【单选题】【消耗次数:1】
影响职业生涯规划的职业外部环境不包括( )。
个人核心竞争力
学校环境
家庭环境
社会环境
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【判断题】 短期的职业生涯规划比较注重组织环境的分析,长期的职业生涯规划要更多地注重社会环境的分析。
①  正确
②  错误
【单选题】 在校期间进行职业生涯规划时对于外部环境的分析,大多依靠( )。
①  间接的第二手资料
②  直接的第二手资料
③  第一手资料
④  第三手资料
【单选题】 哪项不属于影响职业外部环境的社会环境( )。
①  社会地位
②  知识经济和信息化社会发展
③  科学技术的发展
④  人事政策、劳动政策
【单选题】 哪项不属于影响职业外部环境的学校环境( )。
①  学校教学特色和优势
②  专业选择
③  社会实践经验
④  家庭经济状况和社会地位
【单选题】 职业生涯规划不包括( )。
①  职业规划
②  生活规划
③  环境规划
④  自我规划
【单选题】 职业生涯规划包括( )。
①  以上都是
②  组织规划
③  环境规划
④  理想规划
⑤  职业规划
⑥  自我规划
【单选题】 职业生涯规划的核心是( )。
①  职业的选择
②  职业生涯路线的确定
③  职业生涯目标的设定
④  行动计划的制订
【单选题】 职业生涯规划的内容不包括( )。
①  自我定位
②  自我推介
③  目标设定
④  反馈与修正对自我的认知和最终的职业目标
【单选题】 进行职业生涯规划的基本步骤不包括()
①  确定自己的志向
②  职业的选择
③  设定职业生涯目标
④  寻求他人意见
【单选题】 职业生涯规划的步骤包括( )。
①  确定职业生涯目标
②  评估职业能力
③  了解个人特质、建立职业生涯意识
④  探索职业世界
⑤  计划与实施、评价与反馈
⑥  以上都是
随机题目
【判断题】 项目的国民经济评价主要是对效益与费用的区分与判定。
① 
② 
【单选题】 习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①  奉献社会
②  奉献祖国
③  奉献家乡
④  奉献自我
【单选题】 升学考试临近,学生负担进一步加重,父母还要求小明参加课外辅导班。为此,他对父母大发脾气。下列认识正确的是()。
①  小明应尊重父母,积极沟通
②  青春逆反心理是不可调控的
③  课外辅导班与考试成绩好坏无关
④  小明合理发泄了自己的情绪
【单选题】 下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①  科研是教学的总结与升华
②  科研是一种专业生活方式
③  教学与科研相互阻碍
④  教学是实践经验的积累
【单选题】 1997年12月,经合组织(OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目,按()和()两方面,将核心素养分为三大方向。
①  社会愿景和个人生活需要
②  社会愿景和学校发展需要
③  学校发展和家庭期待
④  家庭期待和个人生活需要
【单选题】 ()是指社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
①  教育目的
②  教育方针
③  教育使命
④  教育规律
【单选题】 围绕核心素养培育开展教研,进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和()是教研工作的重中之重。
①  传递
②  转移
③  转化
④  更新
【单选题】 教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①  科研理想
②  科研道德
③  科研情操
④  科研信念
【单选题】 《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①  经济建设
②  人才培养
③  数据集成
④  文化创新
【单选题】 我国实行()义务教育制度,各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
①  6年
②  9年
③  12年
④  15年