【单选题】【消耗次数:1】
产品定位的方法是,将本企业和竞争对手的产品,按质量和价格两个因素(按性能、服务亦可)作为横坐标和纵坐标,构建坐标图,寻找坐标平面上的空白位置,选择产品开发的方向和目标。该说法:( )
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【判断题】 直方图法有两个纵坐标,一个横坐标。左纵坐标表示频数,右纵坐标表示频率,横坐标表示影响项目质量的各个因素或项目。
①  正确
②  错误
【单选题】 AUTOCAD的坐标体系,包括世界坐标和(??????)坐标。
①  绝对坐标
②  平面坐标
③  相对坐标
④  用户坐标
【多选题】 在产品获利能力评价法的产品资金利润率坐标图中,将产品分为( )
①  资金积压型
②  高附加价值型
③  快速增长型
④  低资金利润率型
⑤  高资金利润率型
【判断题】 利用两个点坐标可以计算两个点之间的水平距离和坐标方位角。
①  正确
②  错误
【判断题】 坐标纵轴方向是取高斯平面直角坐标或独立平面直角坐标坐标纵轴(X轴)方向线。
①  正确
②  错误
【单选题】 AUTOCAD的坐标体系,包括世界坐标系和()
①  绝对坐标系
②  平面坐标系
③  相对坐标系
④  用户坐标系(USC)
【单选题】 确定地面点的空间位置,就是确定该点的平面坐标和()。
①  高程
②  方位角
③  已知坐标
④  未知点坐标
【判断题】 影响线的横坐标是单位荷载的位置。
①  正确
②  错误
【简答题】 何谓坐标正算和坐标反算?
【判断题】 UCSICON命令中的OFF选项是将坐标系图标和坐标点分离。
①  正确
②  错误
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【单选题】 按照课程教学形态来分,可以分为学科课程与()
①  校本课程
②  活动课程
③  必修课程
④  潜在课程
【单选题】 课程的涵义大致可归纳为:课程作为学科、课程作为目标或计划以及( )三类
①  课程作为过程
②  课程作为结果
③  课程作为学习者的经验
④  课程作为学习内容
【单选题】 课程与教学论的研究对象是
①  课程与教学现象
②  课程与教学问题
③  课程与教学资料
④  课程与教学实践
【单选题】 现代教育是受“()”支配的教育。是通过合规律的行为而对环境加以控制的人类理性,它以“控制”为核心,控制的目的是提高效率。
①  科技理性
②  实践理性
③  人文性
④  道德理性
【单选题】 杜威关于课程与教学整合的理念着眼于教师与儿童对意义的一致性解释。儿童通过“()”与环境相互作用,进而达到对环境的理解和经验的不断生长。
①  合作学习
②  实践操作
③  主动作业
④  亲身体验
【单选题】 进入20世纪70年代,课程内涵有了重大发展,从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与( )四因素的整合
①  环境
②  多媒体
③  知识
④  课程
【简答题】 某服装制造企业2019年发生广宣费170万元,2019年度销售(营业)收入为900万元,允许扣除广宣费多少万元?
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