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【单选题】【消耗次数:1】
法律关系的终止,是指法律关系主体之间的权利义务不复存在,彼此丧失了约束力。下列法律关系终止原因中,可以归属自然终止的是( )。
①
施工工人工作受伤,就赔偿问题与所属企业达成协议
②
建设单位依法解除其与施工企业之间的承包合同
③
施工单位虽然已完成施工任务,但是其所建设之项目有质量瑕疵
④
合同债务人通过履行合同的目的实现
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相关题目
【单选题】
法律关系主体之间的权利义务不复存在,彼此丧失了约束力即为法律关系的()。
①
中止
②
终止
③
中断
④
暂停
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【判断题】
法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①
正确
②
错误
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【判断题】
*法律关系变更指主体之间权利义务的终止。
①
正确
②
错误
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【判断题】
*法律关系的内容就是指法律关系主体之间的权利义务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
法律关系终止的原因与方式包括( )。
①
自然终止、协议终止、违约终止
②
人为终止
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【判断题】
合同是当事人之间设立、变更、终止民事法律关系的协议
①
正确
②
错误
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【多选题】
建设单位甲与施工单位乙签订一份建设工程施工合同,该施工合同应具有的法律特征有( )。
①
甲必须具有法人资格
②
乙必须具有法人资格和相应资质
③
甲、乙具有连带的权利义务关系
④
合同应当具有书面形式
⑤
合同的签订一定要有第三人担保
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【多选题】
建设单位甲与施工单位乙签订一份建设工程施工合同,该施工合同应具有的法律特征有( )。
①
甲必须具有法人资格
②
乙必须具有法人资格和相应资质
③
甲、乙具有连带的权利义务关系
④
合同应当具有书面形式
⑤
合同的签订一定要有第三人担保
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【多选题】
建设单位甲与施工单位乙签订一份建设工程施工合同,该施工合同应具有的法律特征有( )。
①
甲必须具有法人资格
②
乙必须具有法人资格和相应资质
③
甲、乙具有连带的权利义务关系
④
合同应当具有书面形式
⑤
合同的签订一定要有第三人担保
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【单选题】
某建设单位长期拖欠施工单位工程进度款,则拖欠进度款项是工程建设法律关系的( ?)。
①
主体
②
义务
③
客体
④
内容
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随机题目
【多选题】
教师可以以哪三项为载体和支架,引导学生自主学习( )
①
课前调查单
②
课中学习单
③
课后实践单
④
家长评价单
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【单选题】
以下哪一项的运用,可以避免学生将学到的知识停留在口头上,而是把知识落实到行动中,促进学生的知行统一( )
①
课前调查单
②
课中学习单
③
课后实践单
④
家长评价单
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【多选题】
尊重与创造性使用道德与法治教材有效达成教学目标表现在哪些方面( )
①
对教材中“记叙文”栏目的尊重与创建性使用
②
对教材中“实践活动”栏目的尊重与创建性使用
③
对教材中“展示活动”栏目的尊重与创造性使用
④
对教材中“儿童诗”栏目的尊重与创造性使用
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【单选题】
下列哪一点不是学生在批判反思的道德学习方式中的收获( )
①
合法
②
合理
③
合规
④
合作
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【判断题】
道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活,向生活学习是道德与法治课程主导的道德学习方式。( )
①
是
②
否
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【判断题】
盐溶解在水中之后,液体的颜色是无色透明的。( )
①
是
②
否
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【判断题】
盐在水中溶解了,好像消失了一样,是因为盐变成了肉眼无法看见的微粒。( )
①
是
②
否
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【单选题】
下列物质不能被溶解的是哪一个( )
①
白糖
②
食用盐
③
酸梅晶
④
面粉
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【判断题】
将高锰酸钾放到水中之后,会有一部分沉淀在杯底,所以高锰酸钾是不能溶解在水中的。( )
①
是
②
否
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【判断题】
纸塔底座越大越稳定,越重越稳定。( )
①
是
②
否
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