【单选题】【消耗次数:1】
当触电者脱离电源后,应着重检查( )。
皮肤烧伤
擦伤挫伤
呼吸心跳
骨折断肢
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 触电者脱离电源后,若发现呼吸心跳停止,则( )。
①  立刻拨打急救电话并等待
②  立刻送医院
③  立刻包扎伤口
④  立刻就地ABC抢救
【判断题】 发现触电事故应该迅速想办法使触电者脱离电源。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在触电者可靠地脱离电源前,救护者不可徒手接触触电者身体。
①  正确
②  错误
【单选题】 发现人员触电时,应采取( ),使之脱离电源。
①  立即用手拉开触电人员
②  大声呼救
③  用铁棍拨开电源线
④  用绝缘物体拨开电源或触电者
【单选题】 骨折后应及时送往医院,给予临时固定处理,以免骨折断端损伤组织、血管、神经,也可减轻疼痛。( )
① 
② 
【判断题】 心跳呼吸骤停后,最容易受缺氧损害的器官是脑。
①  正确
②  错误
【多选题】 少年期学生的教育中应着重注意
①  为走上社会做好准备
②  加强青春期教育
③  注重独立自主意识的培养
④  创造丰富健康良好的文化环境
【多选题】 当电线搭落在触电者身上或压在身下时,可用( )为工具拉开触电者或挑开电线。
①  干燥的衣服
②  手套
③  绳索
④  木棒
【单选题】 人触电后不需要别人帮助,能自主摆脱电源的最大电流是( )。
①  交流10毫安、直流20毫安
②  交流10毫安、直流40毫安
③  交流10毫安、直流30毫安
④  交流10毫安、直流50毫安
【单选题】 能出现反常呼吸的肋骨骨折是( )
①  两根肋骨骨折
②  两根以上肋骨骨折
③  双侧肋骨单根骨折
④  多根多处肋骨骨折
⑤  多发性肋软骨骨折
随机题目
【单选题】 向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①  A.批评语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.说服语
【单选题】 概念准确,判断科学,推理合乎逻辑,解说符合客观事物的实际。此特征体现了教师口语的( )。
①  A.科学性
②  B.情感性
③  C.规范性
④  D.趣味性
【单选题】 口语的三大特征是:( )。
①  A.口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②  B.有声性
③  C.反馈性
④  D.灵活性
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.描述阐释语
③  C.解说分析语
④  D.评述论证语
【判断题】 法律演讲非常讲求言辞的严密性。
①  正确
②  错误
【判断题】 听众的听力有好坏之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体听众是一个有严密组织结构的团体,他们有共同的兴趣和价值观。
①  正确
②  错误
【判断题】 当情境发生变化时,心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 布点连线、理脉成文三种方式中,楼梯式较为复杂,只有思维能力很强、思维品质特别优异的人,才能驾驭此法。
①  正确
②  错误
【判断题】 逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念,在演讲中是不能浑为一谈的。
①  正确
②  错误