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【单选题】【消耗次数:1】
通货膨胀目标制的核心是以确定的通货膨胀率作为货币政策目标或目标区间,如果预测通货膨胀率高于目标通货膨胀率,则采取( )货币政策。
①
进攻性
②
紧缩性
③
防御性
④
宽松性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
计入利率的通货膨胀率是过去实际达到的通货膨胀水平。( )
①
对
②
错
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【多选题】
衡量通货膨胀率的价格指数包括(0
①
A 生产者价格指数
②
B 消费价格指数
③
C 国内生产总值价格折算指数
④
D 国内外生产总值价格折算指数
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【单选题】
根据菲利普斯曲线,降低通货膨胀率的方法是()
①
减少货币供给量
②
降低失业率
③
提高失业率
④
刺激消费
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【单选题】
通货膨胀率持续下降,由正值变为负值的情况是( )。
①
早期通货紧缩
②
轻度通货紧缩
③
中度通货紧缩
④
严重通货紧缩
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【单选题】
如果通货膨胀率很低,可用来表现资金时间价值的是( )
①
企业债券利率
②
金融债券利率
③
政府债券利率
④
公司可转换债券利率
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【单选题】
实际利率为3%,通货膨胀率为2%,则名义利率是( )
①
0.04
②
0.05
③
0.03
④
0.02
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【单选题】
根据短期菲利普斯曲线,失业率和通货膨胀率之间的关系是()
①
正相关
②
负相关
③
无关
④
不能确定
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【单选题】
在通货膨胀目标制下,中央银行货币政策的首要目标是( )。
①
国际收支平衡
②
经济增长
③
充分就业
④
稳定物价
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【多选题】
为了治理通货膨胀,应该采用紧缩性的财政政策和货币政策,其主要手段有( )。
①
提高法定存款准备率
②
降低再贴现率
③
减少税收
④
削减财政支出
⑤
中央银行通过公开市场出售有价证券
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【多选题】
按通货膨胀的成因划分,通货膨胀可以分为()
①
需求拉动型通货膨胀
②
传导型通货膨胀
③
成本推动型通货膨胀
④
输入型通货膨胀
⑤
结构型通货膨胀
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随机题目
【单选题】
提出ABC时间管理法的学者是( )。
①
梅奥
②
莱金
③
法约尔
④
卢因
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【单选题】
下面有关时间管理原则的说法中,错误的是( )。
①
日常的工作或学习中,我们应坚持“分清事件的轻、重、缓、急”
②
依据“四象限原理”,我们通常所遇到的事情可以被划分为:“紧急又重要事项”、“重要但不紧急事项”、“紧急但不重要事项”、“不紧急又不重要事项”
③
进行自我的时间管理时,最重要的是做到“要事第一”
④
成功者都更加关注第一象限,即“紧急又重要的事情”
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【单选题】
有效的利用先进科技能帮助我们( )。①快速的搜索信息②快速做出决策③改变现有工作方式④立刻成功
①
①②③
②
①②
③
③④
④
②③④
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【单选题】
2010年2月27日全国两会召开前夕,温家宝总理与广大网友进行了在线交流。在回答网友关于读书的问题时,他说:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”温总理的话启示我们应该( )。
①
树立终身学习观念,自觉履行受教育义务
②
发扬艰苦奋斗精神,传承传统美德
③
搞好娱乐活动,提高消费层次
④
积极参加社会实践活动,敢于创新
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【单选题】
下列选项中不是就业决策三种方法的是( )。
①
5W分析法
②
职业分析法
③
生涯平衡单分析法
④
SWOT分析法
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【单选题】
在舒伯生涯发展理论中,建立阶段指的年龄段是( )。
①
25-44岁
②
15-24岁
③
45-65岁
④
出生至14岁
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【单选题】
根据舒伯的理论,中职生处于生涯发展的哪个阶段?( )
①
衰退阶段
②
探索阶段
③
成长阶段
④
维持阶段
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【单选题】
按照霍兰德职业分类理论,实用型的人,最适合以下哪种职业?( )
①
室内设计师
②
心理咨询师
③
火车司机
④
图书管理员
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【单选题】
根据霍兰德职业分类理论,事务性的人,人格类型特征是( )。
①
求知欲强,抽象思维能力强,善于思考,不善社交
②
尊重权威,喜欢按计划办事,做事细心,缺乏创造性,不喜欢冒险和战争
③
乐于助人,善于合作,富有同情心和耐心,具有强烈的社会责任感
④
追求现实回报,动手能力强,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力
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【单选题】
按照霍兰德职业分类法,图书管理员属于( )职业。
①
现实型
②
企业型
③
社会型
④
常规型
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