下面( )选项不属于“单元格格式”对话框中数学标签的内容

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【单选题】【消耗次数：1】

① 日期

② 货币

③ 字体

④ 分数

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相关题目

【单选题】下面不属于“单元格格式”对话框中数字标签的选项是（　　）。

① 货币

② 字体

③ 日期

④ 自定义

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【单选题】对单元格设置日期格式，可以在“单元格格式”对话框的_____选项卡里进行。

① 数字

② 对齐

③ 字体

④ 编辑

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【单选题】要改变数字格式可使用“单元格格式”对话框的( )选项

① 字体

② 文本

③ 对齐

④ 数字

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【单选题】在对工作表中各单元格的数据格式化时，"设置单元格格式"对话框，它有数字、对齐、字体、......等（）个标签。

① 5

② 6

③ 7

④ 8

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【单选题】在Excel的“单元格格式”对话框中，不存在的选项卡是( )

① “货币”选项卡

② “数字”选项卡

③ “对齐”选项卡

④ “字体”选项卡

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【单选题】在Excel的“单元格格式”对话框中，不存在的选项卡是（）

① “货币”选项卡

② “数字”选项卡

③ “对齐”选项卡

④ “字体”选项卡

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【多选题】 Excel中的“单元格式”对话框中对齐选项卡中可以完成（）

① 数据的水平对齐

② 数据的垂直对齐

③ 选择是否合并单元格

④ 文字方向的设置

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【单选题】在Excel中，要查找单元格数据“A*”，可在“查找”对话框的“查找内容”栏中输入( )。

① A*

② A^？

③ A~*

④ A-?

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【单选题】要清除单元格格式内容，可以使用（）键

① Shift

② Enter

③ Delete

④ Alt

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【单选题】在Flash发布设置对话框的“格式”标签页中，默认被选中的是（）

① Flash（.swf）

② GIF图像（.gif）

③ HTML（.html）

④ A和C

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随机题目

【判断题】广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育主张以学习为中心、以经验（儿童的亲身体验）为中心、以活动为中心。

① 正确

② 错误

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【判断题】在师生关系中，教师占主导地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。

① 正确

② 错误

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【单选题】能全面显示教师发展水平的评价方法是（）。

① 档案袋方法

② 评估表方法

③ 展示课方法

④ 知识测评方法

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【单选题】学生在学校是以一定的组织形式进行学习和活动的，这要求教师做好（）。

① 研究者

② 学生的管理者

③ 教育共同体的协调员

④ 学习的指导者

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【单选题】教师发展具有（）。

① 整体性

② 综合性

③ 阶段性

④ 全面性

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【单选题】教师对自己专业发展进行规划设计时，不必须要（）。

① 学习教师发展的理论

② 分析专业发展的需要

③ 动态计划观

④ 自我评估

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