【单选题】【消耗次数:1】
在使用Word 2010进行文字编辑时,下面叙述错误的是:( )
打印预览时,打印机必须是已经开启的
使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的Word文档
Word允许同时打开多个文档
Word可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件
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相关题目
【单选题】 在使用Word 2016进行文字编辑时,下面叙述中( )是错误的。
①  Word 2016允许同时打开多个文档
②  打印预览文档时,打印机必须是已经开启的
③  Word 2016可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件
④  使用“文件”菜单中的“打开”(OPEN)命令可以打开一个已存在的Word 2016文档
【单选题】 打开多个Word文档,编辑后执行“文件”菜单中的“保存”命令,则( )。
①  将所有打开的文档存盘
②  只能将当前文档存储在当前的文件夹内
③  将当前文档存储在其原来的位置
④  可将当前文档存储在已有的任意文件夹内
【单选题】 打开多个Word文档,编辑后执行“文件”菜单中的“保存”命令,则( )。
①  将所有打开的文档存盘
②  只能将当前文档存储在当前的文件夹内
③  将当前文档存储在其原来的位置
④  可将当前文档存储在已有的任意文件夹内
【单选题】 在Word 2010的编辑状态下打开一个文档,对文档作了修改,进行”关闭”文档操作后( )
①  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
②  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  文档不能关闭,并提示出错
【单选题】 在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①  被文档ABD覆盖
②  被修改未关闭
③  被修改并关闭
④  未修改被关闭
【单选题】 在Word的编辑状态,打开文档“ABC”,修改后另存为“ABD”,则文档ABC?
①  被文栏ABD覆盖
②  被修改未关闭
③  被修改并关闭
④  未修改被关闭
【单选题】 在Word 2016的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①  未修改被关闭
②  被修改并关闭
③  被文档ABD覆盖
④  被修改未关闭
【单选题】 在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC_________。
①  被文档ABD覆盖
②  被修改未关闭
③  被修改并关闭
④  未修改被关闭
【单选题】 在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
【单选题】 在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①  文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②  文档不能关闭,并提示出错
③  文档被关闭,修改后的内容不能保存
④  弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
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【单选题】 某连续变量数列,其末组为500以上。又如其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为( )
①  520
②  510
③  530
④  540
【单选题】 连续调查与非连续调查是以( )
①  调查的组织形式来划分的
②  调查登记的时间是否连续来划分的
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④  调查资料来源来划分的
【单选题】 对百货商店工作人员普查,调查对象是( )
①  各百货商店
②  各百货商店全体工作人员
③  一个百货商店
④  每位工作人员
【单选题】 对汽车轮胎的使用寿命进行调查,这种方式是( )
①  普查
②  典型调查
③  抽样调查
④  重点调查
【单选题】 划分连续型变量的组限时,相邻两组的组限( )
①  必须重叠
②  必须间断
③  既可以是重叠的,又可以是间断的
④  以上都不是
【判断题】 统计指标有的用文字表示,质量指标;有的用数量表示,叫数量指标。
①  正确
②  错误
【判断题】 标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计研究客观事物现象,着眼个体的数量特征,而不是研究整体事物的数量特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 因为统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以它们的性质完全一样。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列标志属品质标志的是( )。
①  年龄
②  教师职称
③  产品等级
④  地址
⑤  文化程度