【单选题】【消耗次数:1】
如何帮你消除工作所带来的负面影响( )。
写下让你感到骄傲的努力
专注于如何解决问题
准备一个“奖状”公布栏
抓住空当,磨炼你的热情
以上方法均可以
参考答案:
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【简答题】 <p>教师口语常见的问题有哪些?你认为该如何解决这些问题?</p>
【简答题】 DBMS如何解决传统数据管理的问题?
【单选题】 在遇到困境时,他们首先想到的不是如何解决问题,走出困境,而是让一味地觉得自己很可怜是()思维模式
①  倒霉蛋模式
②  酸葡萄模式
③  可怜虫模式
④  强迫症模式
【判断题】 冲突总是会带来负面影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 研究个人的目标行为受到阻碍后,如何解决问题并调动人的积极性的激励理论是( )
①  期望理论
②  公平理论
③  强化理论
④  挫折理论
【单选题】 研究个人的目标行为受到阻碍后,如何解决问题并调动人的积极性的激励理论是( )
①  期望理论
②  公平理论
③  强化理论
④  挫折理论
【单选题】 ( )指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述,让学生分析和评价,提出解决问题的建议和方案的一种培训方法。
①  情景模拟法
②  角色扮演法
③  案例研究法
④  行为示范法
【判断题】 问题不在于发生了什么,而在于你如何对待它。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 如何避免自信变成骄傲?
①  以上都是
②  接受不完美的自己
③  不听旁人的建议
④  多学习,虚心听取别人的意见
【简答题】 作为语文教师,你的基本功如何?
随机题目
【单选题】 有严重肝病的糖尿病患者禁用的降血糖药是
①  阿卡波糖
②  氯磺丙脲
③  格列齐特
④  二甲双胍
⑤  吡格列酮
【单选题】 下述不属于胰岛素不良反应的是
①  过敏反应
②  急、慢性耐受性
③  反应性高血糖
④  低血糖反应
⑤  共济失调
【单选题】 下述药物能显著增强胰岛素降血糖作用的是
①  呋噻米
②  地塞米松
③  氢氯噻嗪
④  螺内酯
⑤  普萘洛尔
【单选题】 伴有甲状腺危象的2型糖尿病患者宜选用
①  格列美脲
②  甲苯磺丁脲
③  二甲双胍
④  正规胰岛素
⑤  精蛋白锌胰岛素
【单选题】 胰岛素中加入精蛋白及微量锌的目的是
①  增加溶解度
②  收缩血管,减慢吸收
③  减少注射部位刺激
④  降低排泄速度,延长持续时间
⑤  在注射部位形成沉淀,缓慢释放、缓慢吸收、延长维持时间
【单选题】 女性,28岁,已婚。因消瘦、乏力、多食、心悸三个月就诊。近2年应用口服避孕药。当临床及实验室检查确诊为Graves病后,该患者应选择的治疗是
①  丙基硫氧嘧啶治疗
②  他巴唑治疗
③  丙基硫氧嘧啶治疗+心得安治疗
④  过氯酸钾治疗
⑤  碳酸钾治疗
【单选题】 大剂量碘产生抗甲状腺作用的主要原因是
①  抑制甲状腺激素的合成
②  使腺泡上皮破坏、萎缩
③  抑制免疫球蛋白的生成
④  抑制甲状腺素的释放
⑤  抑制碘泵
【单选题】 硫脲类药物的基本作用是
①  抑制碘泵
②  抑制Na\super+\nosupersub-K\super+\nosupersub 泵
③  抑制甲状腺过氧化物酶
④  抑制甲状腺蛋白水解酶
⑤  阻断甲状腺激素受体
【单选题】 碘化物不能单独用于甲亢内科治疗的原因是
①  使甲状腺组织退化
②  使腺体增大、肥大
③  使甲状腺功能减退
④  使甲状腺功能亢进
⑤  失去抑制激素合成的效应
【单选题】 高空作业、高精密工作性质者不宜应用的药物是
①  西替利嗪
②  苯海拉明
③  氯雷他定
④  雷尼替丁
⑤  阿司咪唑