【单选题】【消耗次数:1】
不属于动作技能的是( )。
操作机器
弹钢琴
打球
阅读
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下列不属于动作技能的教学阶段的是( )
①  分解阶段
②  认知阶段
③  综合阶段
④  定位阶段
【单选题】 下面不属于早期阅读的类型的是( )。
①  小组阅读
②  个别阅读
③  看图讲述
④  集体阅读
【多选题】 以下不属于多元阅读方式的是
①  游戏阅读法
②  文本阅读法
③  表演阅读法
④  朗读法
【多选题】 以下不属于多元阅读方式的是
①  A.游戏阅读法
②  B.文本阅读法
③  C.表演阅读法
④  D.朗读法
【单选题】 不属于心智技能的是( )。
①  写字
②  解题
③  心算
④  作文
【单选题】 以下不属于基本动作的是( )。
①  走步
②  基本体操
③  跑步
④  跳跃
【单选题】 以下不属于基本动作的是()
①  走步
②  体操
③  跑步
④  跳跃
【单选题】 下列不属于机器的工作部分的是
①  数控机床的刀架
②  工业机器人的手臂
③  汽车的轮子
④  空气压缩机
【单选题】 不属于东北秧歌的手臂动作的是
①  双搭肩
②  绕花
③  双臂花
④  交替花
【单选题】 以下不属于学前儿童阅读活动基本结构的是( )。
①  师幼共同阅读
②  围绕阅读重点开展活动
③  幼儿自主阅读
④  幼儿和家长共同阅读
随机题目
【多选题】 下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则( )。
①  科学性
②  启蒙性
③  时代性
④  系统性
【单选题】 提出儿童概念发展理论的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  维果茨基
④  布鲁姆
【判断题】 文学艺术的方法是指在科学教育过程中,运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学活动中的材料应如何投放( )。
①  材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。
②  投放材料难度形成一定的层次。
③  投放材料的开放性。
④  同种材料与多种材料的灵活运用。
【多选题】 科学方法是( )。
①  人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。
②  科学发展的一个重要的内在因素。
③  心理方面的培养目标
④  指学习探索周围世界和学科学的方法。
【多选题】 测量的类型包括( )。
①  非正式测量
②  正式测量
③  观察测量
④  工具测量
【判断题】 学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误