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【单选题】【消耗次数:1】
在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力
①
主动性
②
人际交往
③
独立性
④
规则意识
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相关题目
【单选题】
()幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好
①
受欢迎型
②
一般型
③
被忽视型
④
被拒绝型
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【判断题】
被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①
人际交往
②
社会交往
③
亲子交往
④
同伴交往
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【单选题】
()幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,他们在交往中活跃、主动,但常采取不友好的交往方式
①
受欢迎型
②
一般型
③
被忽视型
④
被拒绝型
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【判断题】
教师指导得越少,幼儿学习的主动性越高
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在幼小衔接教育中,幼儿的()都是要关注和培养的。
①
适应能力
②
集中注意力的持久性
③
学习的积极主动性
④
自我调控能力
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【单选题】
企业内部和外部的人际交往等方面的企业文化属于()。
①
表层的企业文化
②
中层的企业文化
③
深层的企业文化
④
一般性企业文化
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【判断题】
介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是要有利于儿童掌握当前的社会规则和交往能力,又有利于儿童对未来生活的适应能力。
①
整合性原则
②
活动性原则
③
主体性原则
④
发展性原则
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随机题目
【单选题】
槐花散的功用为( )
①
清肠行气,凉血止血
②
凉血止血,利水通淋
③
清肠止血,疏风行气
④
清肠疏风,化瘀止血
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【单选题】
咳血方的功用为( )
①
清肝宁神,凉血止血
②
清胃宁肝,凉血止血
③
清肾宁心,凉血止血
④
清肝宁肺,凉血止血
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【单选题】
患者喘咳痰多,短气,胸膈满闷,腰疼脚软,肢体浮肿,舌苔白滑,脉弦滑,治宜选用( )
①
麻杏石甘汤
②
止嗽散
③
苏子降气汤
④
定喘汤
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【单选题】
具有降逆化痰,益气和胃功用的方剂是 ( )
①
橘皮竹茹汤
②
旋覆代赭汤
③
定喘汤
④
丁香柿蒂汤
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【单选题】
槐花散的君药是( )
①
侧柏叶
②
槐花
③
荆芥穗
④
枳壳
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【单选题】
半夏厚朴汤的功用是( )
①
行气消痞,健脾和胃
②
疏肝解郁,行气止痛
③
通阳散结,行气祛痰
④
行气散结,降逆化痰
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【单选题】
半夏厚朴汤主治梅核气的病机,所涉及的脏腑是( )
①
肺、肾、小肠
②
肝、胃、大肠
③
肝、肺、胃
④
心、肝、脾
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【单选题】
主治下焦瘀热互结的方剂是( )
①
血府逐瘀汤
②
大黄牡丹汤
③
桃核承气汤
④
温经汤
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【单选题】
越鞠丸的君药是( )
①
香附
②
苍术
③
山栀
④
神曲
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【单选题】
冲任虚寒,瘀血阻滞的久不受孕,可选用( )
①
四物汤
②
桃红四物汤
③
温经汤
④
生化汤
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