陈鹤琴认为，我们应该教给儿童( )的内容

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【单选题】【消耗次数：1】

① 能够学的、应该学的

② 不能够学却应该学的

③ 能够学却不爱学的

④ 可学可不学的

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【单选题】陈鹤琴认为，教师应该成为儿童的( ) ，让儿童不惧怕教师

① 母亲

② 家长

③ 朋友

④ 师长

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【判断题】 3岁幼儿经过良好的教育，能够学会在演奏时整齐的开始与结束

① 正确

② 错误

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【单选题】不能够确认为需要立案检查的案源的是（　　）。

① 督办、交办事项明确要求立案检查的案源

② 案源部门接收并确认的高风险纳税人风险信息案源

③ 举报受理部门受理的检举内容简单、线索模糊的案源

④ 按照稽查任务和计划要求安排和自选的案源

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【单选题】陈鹤琴认为应采用（）教学法教导儿童

① 游戏式

② 目标式

③ 理论式

④ 实验式

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【单选题】下列不能够作为费用核算的是( )。

① 税金及附加

② 职工薪酬

③ 罚款支出

④ 利息支出

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【单选题】 POINT命令不能够进行的操作是（）。

① 绘制单点或多点

② 定距等分直线、圆弧或曲线

③ 等分角

④ 定数等分直线、圆弧或曲线

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【单选题】陈鹤琴强调( )对儿童的重要

① 语言

② 科学

③ 音乐

④ 数学

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【判断题】组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】陈鹤琴认为，幼稚园应当采用( )的教学去教导儿童

① 社会化

② 开放式

③ 游戏式

④ 目标式

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【单选题】阅读者应该能够通过概要提示大致理解策划内容的重点。（）

① 对

② 错

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【单选题】水准测量中，设A为后视点，B为前视点，点A处尺的读数为2.713m，点B处尺的读数为1.401,已知点A的高程为15.000m，则视线高程为()m。

① 13.688

② 16.312

③ 16.401

④ 17.713

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【单选题】视差产生的原因是()。

① 观测时眼睛位置不正

② 目标成像与十字丝分划板平面不重合

③ 前、后视距不相等

④ 影像没有调清楚

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【单选题】已知某直线的坐标方位角为58°15′，则它的反坐标方位角为()。

① 58°15′

② 121°15′

③ 238°15′

④ 211°15′

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【单选题】我国目前采用的高程基准是()。

① 高斯平面直角坐标

② 1980年国家大地坐标系

③ 黄海高程系统

④ 1985年国家高程基准

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【单选题】导线测量的外业不包括()。

① 测量角度

② 选择点位

③ 坐标计算

④ 量边

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【单选题】在水准测量中，若后视点A读数小，前视点B读数大，则()。

① 点A比点B低

② A、B两点可能等高

③ A、B两点的高程取决于仪器高度

④ 点A比点B高

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【单选题】观测竖直角时，盘左读数为101°23′36″，盘右读数为258°36′00″，则指标差为()。

① 24″

② －12″

③ －24″

④ 12″

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【单选题】终点坐标，计算直线的()。

① 斜距、水平角

② 水平距离、方位角

③ 斜距、方位角

④ 水平距离、水平角

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【单选题】 B两点的高差为()m。

① －1.761

② －0.303

③ 0.303

④ 1.761

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【单选题】水准仪的分划值大，说明()。

① 圆弧半径大

② 其灵敏度低

③ 气泡整平困难

④ 整平精度高

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