( )规定，幼儿园应有适当的教具、乐器、游戏运动用具、玩具等必要的设备，其种类、数量，应视本园具体情况和经济能力而定

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《幼儿园暂行规程草案》

② 《幼儿园教育指导纲要》

③ 《3-6岁儿童学习与发展指南》

④ 《教育法》

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【多选题】 1952年，教育部《幼儿园暂行规程（草案）》规定幼儿园双重任务是（）。

① 使幼儿身心在入小学前获得健全发育

② 培养国家建设人才

③ 减轻母亲负担

④ 提高家长文化水平

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【单选题】教育部于1952年先后颁发了《幼儿园暂行规程（草案）》和（），为我国幼儿园教育正规化发展提供了纲领性的依据。

① 《幼儿园教育纲要（草案试行）》

② 《幼儿园工作规程（试行）》

③ 《幼儿园暂行教学纲要（草案）》

④ 《幼儿园教育工作指南》

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【多选题】 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有

① 生命教育

② 教学活动合作

③ 管理合作

④ 研究合作

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要》指出，( )是幼儿园重要的合作伙伴。

① 家长

② 幼儿

③ 社区

④ 园长

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【单选题】幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程

② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景

③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动

④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标，下面哪项内容不是( )。

① 发展动作的灵活性

② 听懂会说普通话

③ 能倾听对方的谈话

④ 乐意与人交谈，讲话有礼貌

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出( )是幼儿园的基本活动

① 游戏

② 生活

③ 教学

④ 运动

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【单选题】根据《幼儿园教育指导纲要》，要保证幼儿每天有适当的( )时间。

① 集体游戏和个别活动

② 集体游戏和自由活动

③ 自主游戏和自由活动

④ 自主游戏和集体活动

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【判断题】教育部2001年8月发布《幼儿园教育指导纲要（试行）》，1981年颁发的《幼儿园教育纲要（试行草案）》同时废止。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童亲社会行为的主要类型有（）。

① 合作

② 助人

③ 分享

④ 安慰

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【多选题】行为训练法包括以下（）三个步骤。

① 学习新技能

② 观察学习

③ 模仿

④ 参与游戏

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【多选题】培养幼儿合作能力的策略有（）。

① 游戏互动

② 创设合作情境

③ 教授合作技巧

④ 传授说服他人

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【单选题】归属感教育中，小班幼儿着重（）培养。

① 国家归属感

② 幼儿园归属感

③ 家庭归属感

④ 民族归属感

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【判断题】直接呈现法即教师通过呈现反面事例，让幼儿进行讨论，逐步引出人际交往技巧。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童人际交往类型有（）。

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【单选题】归属感教育中,中班幼儿着重（）培养。

① 家庭归属感

② 国家归属感

③ 民族归属感

④ 幼儿园归属感

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【单选题】（）是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。

① 亲社会行为

② 反社会行为

③ 合作行为

④ 分享行为

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【判断题】焦虑-矛盾型幼儿的母亲倾向于拒绝和不敏感，有时对儿童缺乏耐心、反应迟钝，常常表现得很消极

① 正确

② 错误

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【判断题】亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。

① 正确

② 错误

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