【单选题】【消耗次数:1】
下面哪一项不是规则游戏的选择和编制的内容( )
选择现成的规则游戏
考虑幼儿的生活经验和发展水平
适合幼儿的接受能力
有一定的难度和挑战性
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【单选题】 下面哪一项不是教会幼儿游戏的玩法及对规则的掌握的内容( )
①  帮助他们掌握玩法,理解规则
②  提供丰富的游戏材料
③  提供开展规则游戏的条件
④  鼓励幼儿自己开展规则游戏
【单选题】 幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①  幼儿拥有假期出游的经验
②  教师提供相互交流的机会
③  对幼儿谈论内容进行取舍
④  家长对幼儿进行指导
【判断题】 教学活动内容不仅要适合幼儿现状,还需要有一定的挑战性,考虑到幼儿的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动
【判断题】 教育活动内容的选择应体现以下原则:既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪一个不是规则游戏( )
①  角色游戏
②  智力游戏
③  音乐游戏
④  体育游戏
【判断题】 幼儿教师讲解体育游戏的一般顺序是游戏的名称—游戏的结果——游戏的内容和规则
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪一项不是大班结构游戏的特点( )
①  根据建构物体的特征选择材料
②  建构技能日趋成熟
③  目的性、计划性和持久性增强
④  根据游戏情景需要,不断产生新的建构主题
【单选题】 幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出( )
①  游戏环境的刺激性
②  教育教学目标的计划性
③  教育教学目标的合理性
④  年龄要求的层次性
【单选题】 下面哪一项不是中班结构游戏的特点( )
①  根据建构物体的特征选择材料
②  结构技能主要以“架空”为主
③  能与同伴交流,坚持性增强
④  根据游戏情景需要,不断产生新的建构主题
随机题目
【单选题】 在工程施工中,施工单位甲委托材料商乙采购国家已经明令淘汰的产品在工程中使用,由此而造成工程质量事故,请问该法律责任应由( ?)承担。
①  甲单位
②  乙单位
③  甲和乙连带
④  甲或乙一方
【单选题】 ( )房屋的静力计算,可按楼盖(屋盖)与墙柱为连接的考虑空间工作的平面排架或框架计算。
①  刚性方案
②  刚弹性方案
③  弹性方案
④  刚性和刚弹性方案
【单选题】 ( )的作用是将墙体、柱箍在一起以加强厂房的整体刚度。
①  圈梁
②  连系梁
③  过梁
④  基础梁
【单选题】 单筋矩形截面简支梁,截面尺寸 b×h= 250×500mm ,采用 C30砼, HRB335 级纵向受力钢筋,承受弯距设计值 M=200kN. m 的作用,已在受拉区配置有 4 根直径 22mm 的钢筋(As=1520mm2 ) ,试验算截面安全与否。
①  安全
②  不安全
【单选题】 ( )的优点是构造简单,用钢省,加工方便,连接的密闭性好,易于采用自动化作业。
①  焊接连接
②  哪钉连接
③  普通螺栓连接
④  高强螺栓连接
【单选题】 框架结构与剪力墙结构相比( )。
①  框架结构延性好但抗侧力刚度差
②  框架结构延性差但抗侧力刚度好
③  框架结构延性和抗侧力刚度都好
④  框架结构延性和抗侧力刚度都差
【单选题】 ( )可分为摩擦型和承压型两种。
①  焊接连接
②  钢钉连接
③  普通螺栓连接
④  高强螺栓连接
【单选题】 砖砌平拱过梁的跨度不应超过( )。
①  1.0m
②  1.2m
③  1.5m
④  1.8m
【单选题】 承重的独立砖柱截面尺寸不应小于( )。
①  240mm×240mm
②  240mm×370mm
③  370mm×370mm
④  370mm×490mm
【单选题】 一类环境中,布置有单排纵向受力钢筋的梁,其截面有效高度一般可取( )。
①  h-60
②  h-20
③  h-35
④  h