指导角色游戏的核心问题是教师的指导与幼儿在游戏中的（）结合起来

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【单选题】【消耗次数：1】

① 主动性和积极性

② 主动性和综合性

③ 启蒙性和创造性

④ 创造性和随机性

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① 正确

② 错误

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② 错误

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② 结构游戏

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① 教育作用

② 儿童认知发展

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【多选题】根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种（）。

① 创造性游戏

② 平行游戏

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① 能力匹配

② 特质匹配

③ 性格匹配

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【判断题】教师指导得越少，幼儿学习的主动性越高

① 正确

② 错误

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【多选题】亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。

① 伴生性

② 积极性

③ 递减性

④ 社会性

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【单选题】 ( )是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。

① 健康教育

② 保健教育

③ 卫生教育

④ 环境教育

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【单选题】 ( )年，我国教育部和卫生部联合颁布了《中小学卫生工作暂行规程》。

① 1980

② 1979

③ 1978

④ 1981

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【单选题】 ( )国务院批准执行《学校卫生工作条例》就要求中小学必须开设健康教育课程。

① 1990年2月25日

② 1990年3月25日

③ 1990年4月25日

④ 1990年5月25日

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【单选题】幼儿园健康教育要结合( )来进行。

① 家庭生活活动

② 日常生活活动

③ 集体生活活动

④ 学习活动

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【单选题】下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是( )。

① 讲解演示

② 情境表演

③ 感知体验

④ 操作练习

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【单选题】刷牙动作属于幼儿园健康教育活动组织方法中的( )方法。

① 讲解演示

② 情境表演

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【单选题】广义的健康教育活动设计是指( )的设计。

① 课程层面

② 身体锻炼活动

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【单选题】狭义的健康教育活动设计是指( )的设计。

① 课程层面

② 身体锻炼活动

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【单选题】幼儿在幼儿园的一日生活中不包括( )。

① 盥洗

② 睡眠

③ 完成作业

④ 入园和离园

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① 上课、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等

② 睡眠、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等

③ 上课、游戏、劳动、入厕、绘画、音乐等

④ 上课、游戏、进餐、娱乐、绘画、音乐等

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