【单选题】【消耗次数：1】
独自游戏，平行游戏是( )角色游戏的特点
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 （? ）。
①
不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系
【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 （ ）。
①
不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系
【多选题】
指导小班幼儿角色游戏时应注意
①
A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
②
B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
③
C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
④
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
随机题目
【多选题】
1、传播政策是国家或媒介所有者，对传播活动制定的原则和方针，要求媒介维护其利益，遵循其规章，成为权力机构控制传播内容的指南，包括（）。
①
政府的传播政策
②
媒体自身的工作方针
③
社会发展的状况
④
受众的需求情况
【多选题】
2、媒介批评具有哪些特点，才能对受众产生有益的指导，媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
①
针对性
②
通俗性
③
专业性
④
可读性
【多选题】
4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则？
①
允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析
②
双方都要认真听取和研究对方的观点，以充分的理由反驳自己不赞成的意见
③
允许被批评的传媒人发表反批评的意见，说明自己的见解，反驳他认为是错误的批评
④
得理不饶人
【单选题】
4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望，抱有诚实的态度，富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养？
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
【单选题】
2、运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象，对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育，提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。这是指（）
①
媒介批评专业化
②
媒介批评职业化
③
媒介批评市场化
④
媒介批评普及化