【单选题】【消耗次数:1】
下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )
帮助幼儿整理经验
引导幼儿提升经验
鼓励幼儿分享经验
指导幼儿总结经验
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相关题目
【单选题】 ( )可以帮助幼儿整理日常经验,使经验系统化
①  课程目标
②  综合课程
③  课程内容
④  学科课程
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。
①  前文字辨认经验
②  前绘画经验
③  前图书阅读经验
④  前图书制作经验
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( )前识字经验和前书写经验。
①  前图书制作经验
②  前图书阅读经验
③  前绘画经验
④  前文字辨认经验
【单选题】 教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①  通过游戏观察量表的接受式评价
②  利用游戏经验的参与式评价
③  对客观事实的客观性评价
④  对不同幼儿差别的差异性评价
【多选题】 幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯 ( ) 。
①  听得懂
②  记得住
③  想得出
④  说得好
【多选题】 组织幼儿运用已有经验讲述的方式有( )。
①  幼儿集体讲述
②  幼儿与老师一起讲述
③  幼儿分小组讲述
④  幼儿个别交流讲述
【单选题】 ( )的重点是通过描述问题,反馈幼儿的游戏行为,帮助幼儿获取多种的经验
①  询问式语言
②  建议式语言
③  鼓励式语言
④  批评式语言
【判断题】 识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①  幼儿拥有假期出游的经验
②  教师提供相互交流的机会
③  对幼儿谈论内容进行取舍
④  家长对幼儿进行指导
【单选题】 幼儿所获得的知识经验大都是( )
①  有意识记的结果
②  无意识记的结果
③  形象识记的结果
④  逻辑识记的结果
随机题目
【判断题】 在现金需要总量既定的前提下,现金持有量越多,则现金持有成本越高、现金转换成本也相应越高。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 负债规模越小,企业的资本结构越合理。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 复利终值与现值成正比,与计息期数和利率成反比。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在项目投资决策中,净现金流量是指在经营期内预期每年营业活动现金流入量与同期营业活动现金流出量之间的差量。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 资本成本中的筹资费用是指企业在生产经营过程中因使用资本而必须支付的费用。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 现金管理的目的是在保证企业生产经营所需要的现金的同时,节约使用资金,并从暂时闲置的现金中获得最多的利息收入。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 通过杜邦分析系统可以分析企业的资产结构是否合理。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在其它条件相同情况下,如果流动比率大于1,则意味着营运资本必然大于零。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在评价投资项目的财务可行性时,如果投资回收期或会计收益率的评价结论与净现值指标的评价结论发生矛盾,应当以净现值指标的结论为准。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 由资本资产定价模型可知,影响某资产必要报酬率的因素有( )。
①  无风险资产收益率
②  风险报酬率
③  该资产的风险系数
④  市场平均收益率
⑤  借款利率