下面哪项内容不是儿童认知发展理论的贡献( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 新视角

② 阶段说

③ 建构论

④ 本能论

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法（）。

① 作品分析法

② 档案评估法

③ 谈话法

④ 实地观察评价法

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【单选题】下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系（）。

① 与儿童思维发展的关系

② 与儿童语言发展的关系

③ 与儿童动作发展的关系

④ 与儿童社会化发展的关系

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【多选题】皮亚杰的儿童发展阶段论中，将认知发展分成（）等阶段。

① 感知-运动阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。

① 全面的语言形式

② 全面的语言能力

③ 全面的语言内容

④ 全面的语言教育

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【单选题】下面哪项内容不是精神分析学派的游戏理论( )

① 弗洛伊德的游戏思想

② 埃里克森的游戏思想

③ 佩勒的游戏观点

④ 席勒的剩余精力说

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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【单选题】下面哪项内容不是创设谈话情境的内容（）。

① 用语言创设谈话情境

② 用实物或直观教具创设谈话情境

③ 用游戏或表演创设谈话情境

④ 教师示范创设谈话情境

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【单选题】儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。

① 皮亚杰

② 布鲁纳

③ 桑代克

④ 奥苏贝尔

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【单选题】下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。

① 帮助儿童学习本民族的语言符号系统

② 帮助儿童学会运用语言

③ 由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容

④ 帮助儿童学习英语

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【单选题】儿童认知发展阶段论是哪位著名心理学家提出的？

① 皮亚杰

② 布鲁纳

③ 桑代克

④ 奥苏贝尔

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【单选题】 C语言中，关系表达式和逻辑表达式是（）。

① 0

② 0或1

③ 1

④ ‘T’或’F’

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【单选题】 89C51是以下哪个公司的产品？（）。

① INTEL

② AMD

③ ATMEL

④ PHILIPS

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【单选题】在中断流程中有“关中断”的操作，对于外部中断0，要关中断应复位中断允许寄存器的()。

① EA位和ET0位

② EA位和EX0位

③ EA位和ES位

④ EA位和ET1位

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【单选题】若有以下数组说明inta[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12}；则i=10;a[a[i]]元素数值是（　）。

① 10

② 9

③ 6

④ 5

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【单选题】 MCS－51有中断源（　　）。

① 5个

② 2个

③ 3个

④ 6个

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【单选题】若已定义：inta[9]，*p=a；并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a[1]地址的表达式为（　　）。

① p+1

② a+1

③ a++

④ ++p

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【单选题】串行通信的传送速率单位是波特，而波特的单位是()。

① 字符/秒

② 位/秒

③ 帧/秒

④ 帧/分

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【单选题】在C程序中有如下语句：char*func（intx，inty）；它是（　　）。

① 对函数func的定义

② 对函数func的调用

③ 对函数func的原型说明

④ 不合法的

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【单选题】以下程序的输出结果是（　　）。intx=10，y=10；printf（“%d%d\n”，x--，--y）

① 1010

② 99

③ 910

④ 109

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【单选题】 C语言中while与do-while语句的主要区别是（　　）。

① do-while的循环体至少无条件执行一次

② do-while允许从外部跳到循环体

③ while的循环体至少无条件执行一

④ while的循环控制条件比do-while的严格

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