【单选题】【消耗次数：1】
主题美术教育活动设计，属于( )。
①
无结构教学活动
②
低结构教学活动
③
高结构教学活动
④
中结构教学活动
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相关题目
【单选题】
在为低结构教学活动确定组织和实施形式时（ ）
①
活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标
②
活动环节的进行强调以教师为主导和中心
③
注重以幼儿为主体的主动活动，活动环节不细致划分，以幼儿的活动统领整个教育活动的组织和实施
④
活动的形式倾向于以大组和小组为主，活动方法较突出教师的作用，以讲解、传授为主
【判断题】
在教育活动设计和实施时，对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动，如瑞吉欧的方案活动和主题教学，相反，对教师教学和指导的强调，会导致高结构化活动，如单元教学和教师指导的研究。
①
正确
②
错误
【单选题】
主题美术教育活动设计方法，不包括( )。
①
主题美术教育活动设计不完全以目标为中心
②
主题教育美术活动设计选择有内涵的活动内容
③
主题教育美术活动设计由设计者决定教学内容
④
主题美术教育活动设计具有一定的弹性
【单选题】
在设计高结构教育活动时（ ）
①
活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向
②
教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛，活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化
③
是一个先内容、后目标的过程
④
活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”，以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心，将上位的课程目标层层分解，落实到每一个具体的教育活动中
【单选题】
在设计低结构的幼儿园教育活动时（ ）
①
动内容往往会比较具体、确定，并强调学科的逻辑性
②
会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点，活动内容往往具有可变性
③
活动设计者心目中应有很强的“目标意识”，“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④
活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标，以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系，然后根据活动目标选择相应的活动材料
随机题目
【单选题】
根据图所示AB、CD直线和P、Q平面，平面Q在（ ）面上的投影反映实形，因此称之为侧平面。<img src=http://60.205.157.60/course/a@5813350423C48EBCC066EA44AE427F76.png title=2.png alt=2.png/>
①
侧面投影
②
水平投影
③
一般位置
④
正面投影
【单选题】
根据图所示AB、CD直线和P、Q平面，直线CD在侧面投影面上的投影反映实长，因此称之为（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@5813350423C48EBCC066EA44AE427F76.png title=2.png alt=2.png/>
①
正平线
②
一般位置直线或倾斜线
③
侧平线
④
水平线
【单选题】
根据图所示AB、CD直线和P、Q平面， P、Q平面的正面投影应标记为（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@5813350423C48EBCC066EA44AE427F76.png title=2.png alt=2.png/>
①
p”、q”
②
P、Q
③
p、q
④
p’、q’
【判断题】
根据图所示切割体的正面投影和水平投影，用正垂面来切割圆柱体外表面，其截交线的侧面投影为椭圆弧。<img src=http://60.205.157.60/course/a@4A86563E6B6DA06893F711ACC27EA6B8.png title=4.png alt=4.png/>
①
正确
②
错误
【多选题】
该组合体的组成形式错误说法有（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=6.png alt=6.png/>
①
相切叠加
②
堆砌叠加式
③
截切式
④
支承板相交
⑤
相交叠加式
【多选题】
该组合体左视图采用全剖视图的原因为（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=10.png alt=10.png/>
①
外部结构已在其他视图中表达清楚
②
俯视图前后结构对称
③
左视图前后结构对称
④
主视图上下结构对称
⑤
内部结构需要表达
【多选题】
该组合体主视图采用局部视图的原因为（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=10.png alt=10.png/>
①
左视图前后结构对称
②
只有局部的内部结构需要表达
③
俯视图前后结构对称
④
主视图上下结构对称
⑤
内外结构均需要表达
【多选题】
该组合体主视图采用局部视图的原因为（ ）。<img src=http://60.205.157.60/course/a@504D1D3E7F3E3EE7944490302B5C57F4.png title=11.png alt=11.png/>
①
左视图前后结构对称
②
只有局部的内部结构需要表达
③
俯视图前后结构对称
④
主视图上下结构对称
⑤
内外结构均需要表达
【多选题】
该组合体可分解为（ ）较简单的几何形体。<img src=http://60.205.157.60/course/a@A2C71CAF6F5EFB8D5ED515DB87DE022E.png title=5.png alt=5.png/>
①
前面带孔的空心圆柱，且空心圆柱上面不通
②
四孔底板
③
凸台
④
肋板
⑤
竖立圆管