【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
“单一科目”语言教育活动
主题语言教育活动的设计
领域语言教育活动的设计
活动区语言教育活动的设计
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 主题语言教育活动的特点,不包括( )。
①  具有结构性,同时也具有弹性
②  选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容
③  以教师为中心设计活动
④  自然渗透和结合不同学习领域的教育
【单选题】 活动区语言教育活动过程的实施设计以( )为主体。
①  教师
②  幼儿
③  教学内容
④  教学设计
【多选题】 语言教育的具体活动目标是()。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
【单选题】 非正规的语言教育活动评价不包括( )。
①  丰富、适宜的文本、读写材料
②  有意义的亲子创意活动
③  教师组织的谈话活动
④  良好的语言学习和语言交往环境
【单选题】 在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是( )。
①  参照性原则
②  客观公正的原则
③  正确的价值观
④  连续全面性的原则
【单选题】 幼儿园的语言教育( )。
①  很难在游戏活动中进行
②  只能在日常生活中进行
③  贯穿于幼儿的一日生活
④  只能通过专门的语言教育活动进行
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
【单选题】 关于主题语言教学活动的设计,理解错误的是( )
①  活动设计具有结构性,同时也具有一定的弹性
②  活动以教师为主体的设计,有益于幼儿语言知识和技能的掌握
③  活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验
④  自然地渗透和结合了不同学习领域的教育
【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动
随机题目
【判断题】 血糖就是指血浆中的葡萄糖。食物中的其他各种糖类,如果糖、双糖、多糖都只有在转化为葡萄糖进入血以后,才能称之为血糖,正常人体的血糖浓度是处于稳定和平衡之中的
①  正确
②  错误
【多选题】 男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:心尖区舒张期杂音及三尖瓣区全收缩期吹风性杂音。心脏望诊时不可看到
①  A.心尖搏动向左向下移位
②  B.心尖搏动减弱
③  C.心尖搏动增强
④  D.负性心尖搏动
【多选题】 下列属于气阴亏虚的症状的是
①  A.小便色黄
②  B.自汗为主
③  C.畏寒恶风
④  D.神疲乏力
【判断题】 糖尿病:现代医学发现它是一种常见的内分泌代谢性疾病,是由于人体内胰岛素分泌或作用不足,引起的血浆中葡萄糖浓度升高,进而使糖大量从尿液中排出,并出现多饮、多尿、多食、头晕、乏力等症状,进一步发展可引起全身各种严重的急、慢性并发症,威胁身体健康
①  正确
②  错误
【多选题】 男,32岁,呼吸困难3~4年,查体:负性心尖搏动,心尖区舒张期杂音及开瓣音。该患者负性心尖搏动不能说明
①  A.左室轻度增大
②  B.右室轻度增大
③  C.左室明显增大
④  D.右室明显增大
【单选题】 下面疾病中,不是糖尿病的常见并发症的是()
①  A低血糖
②  B心理障碍
③  C阳痿
④  D胃溃疡
【单选题】 下列食物中升高血糖的速度最快的是()
①  A米饭
②  B粥
③  C烤肉
④  D西兰花
【单选题】 应告知胰岛素治疗的病人警惕()
①  A酮症酸中毒的发生
②  B过敏反应
③  C低血糖的发生
④  D消化道反应
【单选题】 可以静脉注射的胰岛素制剂是()
①  A低精蛋白锌胰岛素
②  B正规胰岛素
③  C珠蛋白锌胰岛素
④  D精蛋白锌胰岛素
【判断题】 饮食治疗是各种类型糖尿病治疗的基础,一部分轻型糖尿病患者单用饮食治疗就可控制病情
①  正确
②  错误