【单选题】【消耗次数：1】
主题健康教育活动设计，属于( )。
①
中等结构化教育活动设计
②
低结构化教育活动设计
③
无结构化教育活动设计
④
完全结构化预计活动设计
参考答案：
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相关题目
【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动，越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
【简答题】
分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。
随机题目
【多选题】
生态文明建设事关（）是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，具有十分重要的意义。
①
A.实现“两个一百年”奋斗目标
②
B.实现社会主义现代化
③
C.中华民族永续发展
④
D.以上选项都不对
【多选题】
关于生态平衡的叙述正确的是（）。
①
A.生态平衡是指一个生态系统的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环保持相对稳定，这种稳定即为生态平衡
②
B.生态平衡不是静止的绝对的
③
C.自然的生态系统和生态平衡不能满足人类的需要，人类需要的生态平衡是对自身的生存和发展极为有利的平衡
④
D.生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，而且这种能力是有限的
【单选题】
要使海洋生物资源可持续利用，就必须保持海洋生态系统的动态平衡。对一个平衡的生态系统来说，下列叙述错误的是（）。
①
A.具有一定的自动调节能力
②
B.具有一定的自动调节能力
③
C.植物与动物的数量相等
④
D.生物成分之间相互制约、相互协调