【单选题】【消耗次数:1】
高结构的教育活动组织和实施,不需要考虑( )。
活动准备
活动形式
活动方法
活动组成
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【单选题】 高结构的教育活动组织和实施,活动的形式更倾向于以( )为主。
①  大组
②  个别
③  班级
④  小组
【判断题】 在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时,活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主。
①  正确
②  错误
【单选题】 在为低结构教学活动确定组织和实施形式时( )
①  活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标
②  活动环节的进行强调以教师为主导和中心
③  注重以幼儿为主体的主动活动,活动环节不细致划分,以幼儿的活动统领整个教育活动的组织和实施
④  活动的形式倾向于以大组和小组为主,活动方法较突出教师的作用,以讲解、传授为主
【单选题】 在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时( )
①  教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②  活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主
③  教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④  设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动
【单选题】 按教育活动的组织形式,将幼儿园教育活动分为( )
①  语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②  无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③  大组活动、小组活动和个别活动
④  游戏活动和教学活动
【单选题】 高结构教育活动内容选择和组织,要从( )出发。
①  教学目的
②  教师本身的教育任务
③  学生的兴趣
④  学生的需求
【单选题】 在设计高结构教育活动时( )
①  活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现性目标取向
②  教育活动设计者所陈述的活动目标往往比较宽泛,活动目标并不指向幼儿即时可获得的行为变化
③  是一个先内容、后目标的过程
④  活动设计者心目中必须有很强的“目标意识”,以幼儿教育目的和幼儿园课程目标为中心,将上位的课程目标层层分解,落实到每一个具体的教育活动中
【判断题】 儿童戏剧教育实施中有三种组织形式:渗透式戏剧教育活动、主题式戏剧教育活动和区域式戏剧教育活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①  方案活动
②  方案教学
③  主题教学
④  单元教学
【判断题】 在为低结构教学活动确定组织和实施形式时,活动环节的进行强调以教师为主导和中心。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 被称为“时代的鼓手”的诗人是( )。
①  徐志摩
②  蒋光慈
③  田间
④  汪静之
【单选题】 被称为“现代通俗小说大师”的作者是( )。
①  张恨水
②  蒋光慈
③  周而复
④  台静农
【多选题】 安徽文化在其长期的发展中,由于地理环境和人文环境的不同,在安徽大地上形成了三个各具特点的区域文化,即( ),它们共同构成了安徽文化。
①  淮河文化
②  长江文化
③  皖北文化
④  皖江文化
⑤  徽州文化
【单选题】 ( )作为理学的集大成者,他在前人的基础上构建了一个以“理”为最高哲学范畴的哲学体系。
①  王阳明
②  戴震
③  朱熹
④  程颢
【多选题】 新文化运动的内容集中表现为提倡新文化,颠覆旧文化。具体内容则可概括为四个方面:( )。
①  提倡民主,反对专制、独裁
②  提倡科学,反对愚昧、迷信
③  提倡新道德,反对旧道德
④  提倡新文学,反对旧文学
⑤  多研究些问题,少谈些主义
【多选题】 明代皖南已成为重要纺织基地之一。当时芜湖浆染业与( )并称为全国“五大手工业区域”。
①  松江棉纺织业
②  苏杭丝织业
③  铅山造纸业
④  景德镇的制瓷业
⑤  金陵的造船业
【多选题】 新文化运动的代表人物有( )等一批先进的知识分子。
①  陈独秀
②  蔡元培
③  李大钊
④  胡适
⑤  鲁迅
【单选题】 康熙六年七月甲寅,正式批准建省;乾隆二十五年八月己亥,正式将省会定于( )。
①  安庆
②  芜湖
③  合肥
④  蚌埠
【多选题】 东汉,安徽出现了两个堪与张衡比肩的天文学家。他们是( )
①  管子
②  耿询
③  桓谭
④  王蕃
⑤  梅文鼎
【多选题】 春秋时楚国修的安丰塘,与( )并称我国古代(战国)四大水利工程。
①  大运河
②  都江堰
③  郑国渠
④  漳河渠
⑤  坎儿井