( )对涉及到活动组织与实施的各个要素都会做细致的考虑和安排。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 完全结构化活动

② 高结构化活动

③ 低结构活动

④ 纯游戏活动

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【单选题】从完全结构化活动到纯游戏活动，幼儿教育活动目标( )。

① 渐驱结构化

② 渐驱特化

③ 渐驱泛化

④ 渐驱细化

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【单选题】从纯游戏活动到完全结构化活动，幼儿园教育活动内容趋向( )。

① 多样

② 具体、固定

③ 可变

④ 灵活

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【单选题】高结构化的教学活动（）

① 由幼儿与教师共同确定活动的目标

② 活动的动机主要是幼儿的需要

③ 活动主要由幼儿发起

④ 活动强调结果

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【单选题】幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动，越来越倾向于( )。

① 关注教育事件

② 关注预设目标

③ 运用非统一的标准评价教育过程

④ 用同一标准评价全体幼儿

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【单选题】（）在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。

① 方案活动

② 方案教学

③ 主题教学

④ 单元教学

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【单选题】不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体，越高结构化的活动越强调( )。

① 教师教学和指导

② 儿童生成

③ 儿童决策

④ 儿童发展

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【判断题】在教育活动设计和实施时，对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动，如瑞吉欧的方案活动和主题教学，相反，对教师教学和指导的强调，会导致高结构化活动，如单元教学和教师指导的研究。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园教育活动，从结构化程度看，不包括( )。

① 无结构活动

② 低结构活动

③ 稳结构活动

④ 高结构活动

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【单选题】较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )

① 课程内容计划为主的教育活动

② 两种倾向教育活动的有机结合

③ 儿童生成为主的教育活动

④ 教师计划为主的教育活动

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【单选题】高结构的教育活动组织和实施，不需要考虑( )。

① 活动准备

② 活动形式

③ 活动方法

④ 活动组成

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【单选题】下列合同中，应当采取书面形式的是：（）。

① 技术转让合同

② 买卖合同

③ 租赁合同

④ 自然人间借款合同

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【单选题】法人或其他组织的法定代表人超越权限签订的合同，除相对人知道或应当知道其超越权限的以外，该代表行为（）

① 有效

② 无效

③ 效力待定

④ 以上都不是

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【单选题】合同的订立必须要经过（）两个法定阶段。

① 起草和抄写

② 要约和承诺

③ 意思和表示

④ 协商和谈判

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【单选题】合同无效后，合同中解决争议的条款（）。

① 也随之无效

② 视具体情况而定

③ 有效

④ 依当事人约定

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【单选题】当事人为了重复使用而事先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款是（）

① 标准条款

② 格式条款

③ 一般条款

④ 示范条款

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【单选题】刘某为某农工商公司的采购员，刘某持该公司出具的采购农副产品的介绍信，与某供销社签订了一份购买100吨大米的购销合同。某供销社按照合同规定的日期发货后，被某农工商公司拒收，理由是只让刘某出外购买水产品，没让其采购大米。依照法律规定，刘某的行为(　　　　)。

① 超越代理权限，合同无效

② 代理行为有效，公司不得违约

③ 擅自作主，个人应承担责任，公司不承担责任　

④ 刘某和公司负连带责任

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【单选题】我国《合同法》规定属于实践合同的有( )。

① 买卖合同

② 委托合同

③ 赠与合同

④ 借贷合同

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【单选题】无效的合同，从(　　)的时候就没有法律约束力。

① 合同被确认为无效　　　

② 合同一订立

③ 当事人一方提出合同无效　　　

④ 司法机关发现合同严重违法

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【单选题】无效合同是指： ( )。　　　　

① 尚未生效的合同

② 始终没有法律效力的合同

③ 将要失去法律效力的合同

④ 被法院或仲裁机构确认为无效时起不生效力的合同

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【单选题】合同法不适用于( )

① 出版合同

② 收养合同

③ 土地使用权合同

④ 质押合同

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