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【单选题】【消耗次数:1】
从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①
渐驱结构化
②
渐驱特化
③
渐驱泛化
④
渐驱细化
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从纯游戏活动到完全结构化活动,幼儿园教育活动内容趋向( )。
①
多样
②
具体、固定
③
可变
④
灵活
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【单选题】
幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①
关注教育事件
②
关注预设目标
③
运用非统一的标准评价教育过程
④
用同一标准评价全体幼儿
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【单选题】
幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
稳结构活动
④
高结构活动
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【单选题】
高结构化的教学活动( )
①
由幼儿与教师共同确定活动的目标
②
活动的动机主要是幼儿的需要
③
活动主要由幼儿发起
④
活动强调结果
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【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
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【单选题】
不同结构化程度的音乐教育活动组成的连续体,越高结构化的活动越强调( )。
①
教师教学和指导
②
儿童生成
③
儿童决策
④
儿童发展
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【单选题】
()在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①
方案活动
②
方案教学
③
主题教学
④
单元教学
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )
①
课程内容计划为主的教育活动
②
两种倾向教育活动的有机结合
③
儿童生成为主的教育活动
④
教师计划为主的教育活动
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随机题目
【判断题】
没有读者,文学作品的阅读和理解就无从确证,作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国传统文化在今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出发,通过观察、调查和实验而得到的系统知识。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导和科学权威总是正确的,不能怀疑。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
人体彩绘是一种灵活生动的艺术展示方式,绘制出的作品( )。
①
立体感强
②
层次分明
③
回归自然美
④
随意性大
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【多选题】
电影的表现方法包括( )。
①
光影和色彩艺术
②
剪接与剪辑
③
武术动作
④
镜头的拍摄
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【多选题】
商朝的文化是( )。
①
陶瓷文化
②
甲骨文
③
青铜文化
④
司母戊鼎文化
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【多选题】
以下属于“建安诗人”的是( )。
①
曹操
②
曹植父子
③
陶渊明
④
曹丕
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【多选题】
轴心时代的中国哲学中,道家哲学的代表人物有( )。
①
董仲舒
②
庄子
③
荀子
④
老子
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