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( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
目标模式
过程模式
活动模式
评价模式
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相关题目
【判断题】 幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡,错误的是( )
①  活动设计既注重结果又注重过程
②  既注重教师的预设又重视幼儿的生成
③  幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
④  既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
【单选题】 关于幼儿园教育活动设计的目标模式,下面说法错误的是( )
①  它是以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
②  先预设具体化的行为目标,然后根据目标设计和组织活动内容
③  目标模式以教育目标为统领,使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
④  注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
【判断题】 幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是( )
①  过程模式没有教育目标
②  受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设的目标采取灵活的态度
③  过程模式由于没有相对明确的标准,活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
④  过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上,强调学习者的主动参与和探究学习,重视活动的过程
【单选题】 关于幼儿园教育活动设计的过程模式,下面说法错误的是
①  受过程模式影响,幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设,对预设的目标采取灵活的态度
②  过程模式没有教育目标
③  过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上,强调学习者的主动参与和探究学习,重视活动的过程
④  过程模式由于没有相对明确的标准,活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性,缺乏科学性、计划性和系统性
【判断题】 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成:前期分析、目标、策略和评价。( ?)
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程模式主要有目标模式和( )
①  评价模式
②  基础模式
③  结果模式
④  过程模式
【判断题】 在目标模式中,学习经验的选择、学习活动的组织以及对学习结果的评价都被置于课程目标的下位,围绕目标这个中心而展开课程编制的整个过程。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 资产阶级革命派开展护国运动的主要原因是( )。
①  袁世凯指使刺杀宋教仁
②  袁世凯强迫国会选举他为正式大总统
③  袁世凯解散国会
④  袁世凯复辟帝制
【单选题】 中国近代第一个资产阶级革命政党是( )。
①  强学会
②  兴中会
③  同盟会
④  国民党
【单选题】 ( )是三民主义的核心内容。
①  民权
②  民主
③  民族
④  民生
【单选题】 1894年,孙中山向( )上书提出“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流”的主张。
①  左宗棠
②  张之洞
③  李鸿章
④  曾国藩
【单选题】 以下各项中,不属于清末资产阶级知识分子的特点的是( )。
①  以国家大事为己任
②  以美、法革命和资产阶级共和国作为自己追求的最高目标
③  怀有强烈的救国热情
④  对世界大势和中华民族面临的危机认识不多
【多选题】 下列属于资产阶级革命派的人物有( 。)
①  康有为
②  黄兴
③  秋瑾
④  宋教仁
【单选题】 袁世凯篡权后,出卖路权、矿权、大肆借款,还与( )签订了“二十一条”。
①  法国
②  德国
③  英国
④  日本
【多选题】 为了防范袁世凯的独裁野心,1912年2月14日,临时大总统孙中山在给临时参议院的辞职咨文中提出辞职的附加条件是( )。
①  袁世凯承认共和
②  临时政府设在南京
③  新总统到南京就职
④  新总统要遵守《中华民国临时约法》
【多选题】 中国同盟会纲领中涉及到的问题有( )。
①  推翻满洲贵族的统治
②  建立资产阶级共和国
③  驱逐占据中国的帝国主义势力
④  提出了资本主义的土地纲领
【判断题】 资产阶级革命失败的其中一个原因是对帝国主义抱有幻想,未认识到反对封建军阀必须反对帝国主义。
①  正确
②  错误