【单选题】【消耗次数:1】
( )提出了人类发展生态学理论。
康德
莱布尼茨
布朗芬布伦纳
杜威
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【简答题】 布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论对幼儿园课程的影响?
【单选题】 依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。
①  家庭环境
②  社区环境
【单选题】 布朗芬布伦纳开始用()的观点和方法研究人的发展问题。
①  环境学
②  生态学
【单选题】 父母的职业状况、社会地位、经济收入,幼儿园在社区的地位,幼儿园的师资水平等,都属于勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论所说的( )。
①  小系统
②  中间系统
③  外系统
④  大系统
【单选题】 “世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了( )在发挥作用。
①  小系统
②  中间系统
③  外系统
④  大系统
【单选题】 美国学者布朗芬布伦纳的()指出,儿童的发展受各种与其产生直接或间接联系的因素和系统的影响。
①  生态系统理论
②  木桶理
③  需要层次理论
④  自然教育主义教育理论
【单选题】 现代生物学与生态学理论的核心概念,不包括( )。
①  发展心理生物学
②  社会生态系统
③  习性学
④  发展生态学
【单选题】 现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①  个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②  每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③  有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④  人的发展是一成不变的
【单选题】 现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①  人类行为有生物基因的继承性
②  同伴关系在儿童社会化中有不可替代的作用
③  儿童的健康发展与依恋的形成有重要联系
④  儿童的模仿学习很重要
【单选题】 现代生物学与生态学理论代表人物,不包括( )。
①  洛伦茨
②  皮亚杰
③  威尔逊
④  凯恩斯
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【单选题】 “生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于下面哪个层次?
①  生产方式层次
②  物质层次
③  生活方式层次
④  以上都不是
【单选题】 ( )导致污染企业缺乏节约资源和保护环境的内在动力和外在压力。
①  群众环境信访案件变化快速
②  国家对环境法治有更高要求
③  资源利用成本和环境污染成本被社会化
④  公众环境诉求表达不畅
【单选题】 我国农村环境问题突出的原因不包括( )。
①  农业产生的污染源比重扩大
②  城市工业污染转移
③  国家对农村的投入较少,智力困难
④  农村人口多
【单选题】 生态环境问题,归根到底是( )造成的。
①  资源过度开发
②  粗放利用
③  奢侈消费
④  以上都是
【单选题】 下列不属于生态农业景观模式特点的是( )。
①  功能多
②  模式多
③  发展快
④  模块多
【单选题】 下列不属于生态农业发展阶段的是( )。
①  原始农业
②  传统农业
③  现代农业
④  有机农业
【单选题】 防腐剂过量属于食品污染的哪一种
①  原料污染
②  保鲜生产的污染
③  制作过程中的污染
④  生物性污染
【单选题】 以下哪项不属于生态环境问题的特征?
①  艰巨性
②  人文性
③  长期性
④  复杂性
【单选题】 生态修复的基本形式是什么?
①  生物修复
②  植物修复
③  物理与化学修复
④  以上都是
【单选题】 完全不含人工化学合成物的农药、肥料、生长调节素、催熟剂、家畜禽饲料添加剂的食品是下面哪种食物( )。
①  有机食品
②  绿色食品
③  无公害食品
④  以上都是