【单选题】【消耗次数:1】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
课程内容的经验化
课程内容的社会本位化
课程内容的基础性
课程内容的需求化
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【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 课程内容的活动取向特别注重()。
①  课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
②  课程内容的科学逻辑组织
③  课程是既定的、先验的、静态的
④  课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
【单选题】 ( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即教材
【判断题】 课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【单选题】 关于课程内容选择的取向,()是较早产生、比较传统的观点。
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即活动
④  课程内容即实践
随机题目
【多选题】 施工计划包括( )。
①  施工组织计划
②  施工进度计划
③  材料计划
④  设备计划
⑤  人员计划
【多选题】 液压升降整体脚手架的安全防护措施应符合下列要求( )。
①  架体外侧必须采用密目式安全立网围挡
②  密目式安全立网应布设在外立杆内侧,并可靠固定在架体上
③  工作脚手架外侧应设置防护栏杆和挡脚板
④  顶层防护栏杆高度不应小于1.2m
⑤  架体底层的脚手板除应铺设严密外,还应具有可翻起的翻板构造
【多选题】 下列常见的排水系统是( )。
①  单立管排水系统
②  双立管排水系统
③  三立管排水系统
④  四立管排水系统
⑤  复合排水系统
【多选题】 减少或避免人为失误的措施有()。
①  人的安全化
②  管理安全化
③  操作安全化
④  环境安全化
⑤  舆论安全化
【多选题】 钢结构铆钉连接简称铆接,铆接的优点是:传力可靠,(),质量易于检查,抗动力荷载好。
①  防腐强
②  易于拆卸
③  韧性好
④  刚性好
⑤  塑性好
【多选题】 使用手持照明灯具应符合一定的要求( )。
①  电源电压不超过36V
②  灯体与手柄应坚固,绝缘良好,并耐热防潮湿
③  灯头与灯体结合牢固
④  灯泡外部要有金属保护网
⑤  金属网、反光罩、悬吊挂钩应固定在灯具的任何部位上
【多选题】 项目安全生产领导小组的主要职责包括( )。
①  组织实施项目安全检查和隐患排查
②  保证项目安全生产费用的有效使用
③  组织编制危险性较大工程安全专项施工方案
④  参加生产安全事故的调查和处理工作
⑤  建立项目安全生产管理档案
【多选题】 防盗报警系统是在探测到防范现场有入侵者时能发出报警信号的专用电子系统,一般由( )组成。
①  防盗报警探测器
②  传输系统
③  报警控制器又称报警主机(终端)
④  位置开关
⑤  警笛
【多选题】 职业病诊断,应当综合分析下列因素:()。
①  病人的临床表现
②  病人的职业史
③  职业病危害接触史和工作场所职业病危害因素情况
④  临床表现以及辅助检查结果等
⑤  病人以往病史
【多选题】 下列说法中正确的是( )。
①  系统在运行过程中的漏水量由补给水泵补充到系统内
②  补水量的多少可以通过回水管控制
③  除污器设在补给水泵入口侧
④  用循环水泵作动力使水沿供水管流入各热用户
⑤  除污器用以清除水中的污物、杂质