( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【判断题】企业价值观可分为三个层次：员工个人价值观、群体价值观、整体价值观。

① 正确

② 错误

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【单选题】价值观包括价值评价、（）和价值追求。

① 价值筛选

② 价值浓缩

③ 价值目标

④ 价值沉淀

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【单选题】文化差异主要是文化价值观的不同，文化价值观又分为核心价值观和次要价值观。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】价值观（）

① 以人的需要为基础

② 是个性心理结构的核心因素

③ 有一部分来自遗传

④ 以上都对

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【多选题】心价值观（?????）。

① 体现着中国特色社会主义的价值取向

② 反映着我国社会主义基本制度的本质要求

③ 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面

④ 是我国社会主义制度的内在精神之魂

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【单选题】 ( )即把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】职业价值观是（）

① 一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用

② 人生价值观

③ 可有可无

④ 一成不变的，每个人的都一样

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【单选题】价值观是（）

① 不可改变的，是与生俱来的

② 一种我们表现出来的行为，可有可无

③ 可以没有的，在我们的工作中并不重要

④ 一种内心尺度

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【单选题】以权力地位为中心的价值观是()。

① 经济性价值观

② 政治性价值观

③ 审美性价值观

④ 社会性价值观

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【单选题】对于财务关系的表述，不正确的是（）。

① 企业与受资者的财务关系体现所有权性质的投资与受资的关系

② 企业与政府间的财务关系体现为强制和无偿的分配关系

③ 企业与职工之间的财务关系属于购买商品或接受劳务形成的关系

④ 企业与债权人之间的财务关系属于债务与债权关系

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【单选题】企业购置固定资产属于企业的（）。

① 筹资活动

② 投资活动

③ 营运活动

④ 分配活动

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【单选题】财务管理是组织企业财务活动，处理各方面财务关系的一项（）。

① 人事管理工作

② 物质管理工作

③ 社会管理工作

④ 经济管理工作

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【单选题】在两个方案期望值不相同的情况下，标准差越大的方案，其风险( )。

① 越大

② 越小

③ 相等

④ 无法判断

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【单选题】下列各项中，不能协调所有者与债权人之间矛盾的方式是（）。

① 市场对公司强行接收或吞并

② 债权人通过合同实施限制性借款

③ 债权人停止借款

④ 债权人收回借款

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【单选题】再贴现业务属于中央银行的负债业务。这一命题( )。

① 对

② 错

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【单选题】中央银行证券买卖业务的目的是为了有效利用闲置资金，降低风险，提高盈利能力。这一命题（）。

① 对

② 错

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【单选题】外汇储备属于中央银行的（）业务。

① 资产

② 负债

③ 资本

④ 中间

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【单选题】微观主体的合理预期会导致货币政策效应完全被抵消。这一命题（）。

① 对

② 错

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【单选题】一国的中央银行独立于政府体制之外，不受政府约束。这一命题( )。

① 对

② 错

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