( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【判断题】企业价值观可分为三个层次：员工个人价值观、群体价值观、整体价值观。

① 正确

② 错误

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【单选题】价值观包括价值评价、（）和价值追求。

① 价值筛选

② 价值浓缩

③ 价值目标

④ 价值沉淀

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【单选题】文化差异主要是文化价值观的不同，文化价值观又分为核心价值观和次要价值观。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】价值观（）

① 以人的需要为基础

② 是个性心理结构的核心因素

③ 有一部分来自遗传

④ 以上都对

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【多选题】心价值观（?????）。

① 体现着中国特色社会主义的价值取向

② 反映着我国社会主义基本制度的本质要求

③ 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面

④ 是我国社会主义制度的内在精神之魂

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【单选题】 ( )即把追求儿童基本身心素质和一般能力的发展作为课程的基本价值取向。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】职业价值观是（）

① 一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用

② 人生价值观

③ 可有可无

④ 一成不变的，每个人的都一样

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【单选题】价值观是（）

① 不可改变的，是与生俱来的

② 一种我们表现出来的行为，可有可无

③ 可以没有的，在我们的工作中并不重要

④ 一种内心尺度

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【单选题】以权力地位为中心的价值观是()。

① 经济性价值观

② 政治性价值观

③ 审美性价值观

④ 社会性价值观

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【单选题】资产负债表起源于（　　）世纪欧洲国家商人定期编制的财产目录，后来就慢慢发展成现在的资产负债表了。

① 16

② 17

③ 18

④ 19

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【多选题】财务报告的目标，决定了向报告使用者提供何种信息，对这些信息的倾向性选择，形成了（　　）。

① 资产负债观

② 利润表观

③ 现金流量表观

④ 附注

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【多选题】控制模型，属于资产负债观，以控制为基础，来定义（　　）的确认和终止确认，强调对权利和义务的定性分析。

① 资产

② 负债

③ 收入

④ 费用

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【多选题】会计报表，遵循会计准则的规定，包括（　　）。

① 资产负债表

② 利润表

③ 现金流量表

④ 所有者权益变动表

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【多选题】《财务报表列报准则》适用于（　　）。

① 个别财务报表

② 合并财务报表

③ 年度财务报表

④ 中期财务报表

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【多选题】财务报表是对（　　）的结构性表述。

① 财务状况

② 经营成果

③ 现金流量

④ 附注

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【多选题】选择恰当的计量基础应当考虑的标准有（　　）。

① 更好的实现财务报告的目标

② 达到会计信息的质量要求

③ 符合企业持有该资产的经营意图和该资产本身的特征

④ 更快的实现财务报告的目标

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【多选题】下列属于所有者权益科目的有（　　）。

① 实收资本

② 留存收益

③ 资本公积

④ 盈余公积

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【多选题】综合收益是（　　）之和。

① 净利润

② 其他综合收益

③ 期初净资产

④ 期末净资产

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【多选题】一年内到期的非流动资产项目，主要列报有合同标明期限的、一年内到期的非流动资产，不包括（　　）。

① 无形资产

② 投资性房地产

③ 生产性生物资产

④ 油气资产

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