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【单选题】【消耗次数:1】
( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①
幼儿园课程实施
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程取向
④
幼儿园课程价值取向
参考答案:
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相关题目
【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【单选题】
幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①
课程的活动性
②
社会知识本位课程价值取向
③
课程的游戏性
④
受教师教育理念的影响
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【单选题】
价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①
以师生活动为中心展开的教学
②
以学生为中心展开的教学
③
以教师为中心展开的教学
④
以课程本身为中心展开的教学
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【单选题】
( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即教材
③
课程内容即课程标准
④
课程内容即学习经验
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【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
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【单选题】
幼儿园课程内容的选择不应( )
①
贴近幼儿生活
②
适合幼儿学习特点
③
符合幼儿的习惯
④
符合儿童的兴趣
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【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程内容
②
幼儿园课程目标
③
幼儿园课程组织
④
幼儿园课程原则
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随机题目
【单选题】
下列器件中存取速度最快的是______。
①
Cache
②
主存
③
寄存器
④
.辅存
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【单选题】
CPU同外设的交换方式,不包括下列 ( )。
①
查询方式
②
中断方式
③
直接方式
④
DMA
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【单选题】
磁表面存储器不具备的特点是___
①
存储密度高
②
可脱机保存
③
速度快
④
容量大
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【单选题】
某DRAM芯片,其存储容量为512K×8位,该芯片的地址线和数据线数目为______
①
8,512
②
512,8
③
18,8
④
19,8
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【单选题】
DMA方式的接口电路中有程序中断部件,其作用是____。
①
实现数据传送
②
向CPU提出总线使用权
③
向CPU提出传输结束
④
发中断请求。
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【单选题】
中断方式下的中断服务程序中,首先要( )。
①
关闭中断
②
设置中断屏蔽
③
开中断
④
保护现场
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【单选题】
某存储器芯片的存储容量为8K×12位,则它的地址线为_C___。
①
11
②
12
③
13
④
14
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【单选题】
在下列存储器中,中文名称为高速缓存的是()。
①
RAM
②
CDROM
③
CACHE
④
EEPROM
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【单选题】
主存储器和CPU之间增加Cache的目的是_____。
①
解决CPU和主存之间的速度匹配问题
②
扩大主存储器的容量
③
扩大CPU中通用寄存器的数量
④
既扩大主存容量又扩大CPU通用寄存器数量
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【单选题】
外存储器与内存储器相比,外存储器______。
①
速度快,容量大,成本高
②
.速度慢,容量大,成本低
③
速度快,容量小,成本高
④
.速度慢,容量大,成本高
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