【单选题】【消耗次数：1】
( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。
①
幼儿园课程实施
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程取向
④
幼儿园课程价值取向
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【简答题】
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【多选题】
幼儿园课程评价的内容有
①
考察和评定课程方案本身
②
考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③
考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④
考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤
考察和评定课程的效果
随机题目
【单选题】
“生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定？
①
世界演化图景的视角
②
价值论视角
③
社会文明的研究视角
④
文化形态的视角
【单选题】
生态农业是农、林、木、副、渔各业综合起来的大农业，又是（ ）综合起来，适应市场经济发展的现代农业。
①
农业生产、流通、运输
②
农业生产、分配、消费
③
农业生产、加工、销售
④
农业流通、交换、销售