【单选题】【消耗次数:1】
家长报课外兴趣班的现象,从一定情况上反映了( )。
幼儿园的课程价值取向
家长的课程价值取向
社会的课程价值取向
家长的需要
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相关题目
【单选题】 幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①  课程的活动性
②  社会知识本位课程价值取向
③  课程的游戏性
④  受教师教育理念的影响
【单选题】 价值取向的幼儿园课程本质是强调( )
①  以师生活动为中心展开的教学
②  以学生为中心展开的教学
③  以教师为中心展开的教学
④  以课程本身为中心展开的教学
【简答题】 幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系。
【单选题】 ( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力
①  课程内容即学习经验
②  课程内容即课程标准
③  课程内容即学习活动
④  课程内容即教材
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即教材
③  课程内容即课程标准
④  课程内容即学习经验
【单选题】 知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。
①  培养幼儿的社会技能
②  培养幼儿的生活能力
③  分步骤地向幼儿传授学科知识的
④  改变幼儿学习的态度
【判断题】 幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在脑区功能划分中,枕叶和( )密切联系。
①  嗅觉
②  听觉
③  视觉
④  触觉
【单选题】 对大脑皮层结构复杂化和脑结构机能的完善化的描述,不正确的是( )。
①  出生前后已有相当大的发展
②  7岁时已相当成熟
③  12岁成熟已基本结束
④  大脑在出生后就不再发展
【单选题】 出生后脑的发展不表现在( )方面。
①  脑皮层结构复杂化
②  脑机能的完善化
③  脑结构增多
④  脑重的增加
【单选题】 条件反射是由( )提出的。
①  维果斯基
②  巴甫洛夫
③  巴宾斯基
④  弗洛伊德
【单选题】 婴儿被抱成哺乳姿势就会张嘴、吮吸等一系列反应,属于( )。
①  条件反射
②  速度反射
③  非条件反射
④  进食反射
【单选题】 新生儿在出生后2、3天能学会对不同声音做出不同反应,属于( )。
①  声音反射
②  速度反射
③  非条件反射
④  条件反射
【单选题】 婴儿的先天缺陷不受( )因素影响。
①  遗传
②  母亲用药
③  母亲健康
④  母亲身高
【单选题】 影响胎内环境的主要因素不包括( )。
①  母亲年龄
②  营养
③  母亲肤色
④  辐射
【单选题】 认知是( )。
①  情感和态度
②  知觉和社会化
③  感觉和情绪
④  认知和知识
【单选题】 认识是个( )的过程。
①  静态
②  动态
③  积累
④  推测