【单选题】【消耗次数:1】
课程即目标这一观点认为( )是教育追求的方向和目的,也是评价的标准。
教学方针
教学计划
教学目标
教学过程
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【单选题】 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是  
①  课程分类
②  课程评价
③  课程实施
④  课程设计
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【单选题】 ( )展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息(包含线下教学的课程)
①  章节学习
②  课程介绍
③  教学计划
【单选题】 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①  教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④  从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
【单选题】 对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是( )
①  教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
②  教学目标和教学目的是类似的
③  教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
④  从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
【单选题】 通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为()
①  计算机教学
②  多媒体教学
③  视听教学
④  计算机辅助教学
【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价指依据教学目标,对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定,或给以价值判断,旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据,使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①  正确
②  错误
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【单选题】 习近平总书记指出,要形成底部大、顶部小的金字塔型分配结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前我国约有()中等收入群体。
①  2亿
②  3亿
③  4亿
④  5亿
【单选题】 新中国成立后,党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导。
①  正确
②  错误
【单选题】 建国初期,刘青山、张子善二人因贪污腐化被枪决。
①  正确
②  错误
【单选题】 改革开放始于哪一年?
①  1976年
②  1977年
③  1978年
④  1979年
【单选题】 习近平总书记指出,新时代党的建设新的伟大工程,既要培元固本,也要开拓创新,既要把住关键重点,也要形成整体态势,特别是要发挥彻底的()。
①  长征精神
②  斗争精神
③  钉钉子精神
④  自我革命精神
【单选题】 窑洞对是毛泽东与()关于“其兴也勃焉,其亡也忽焉”历史周期律的探讨。
①  黄炎培
②  郭沫若
③  李济深
④  何香凝
【单选题】 当今世界第一大政党是()。
①  中国共产党
②  美国共和党
③  英国保守党
④  印度人民党
【单选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪十四亿人民,必须把权力关进()的笼子里。
①  党章
②  宪法
③  法律
④  制度
【单选题】 党的十八大以来,管党治党宽松软状况得到根本扭转,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。
①  正确
②  错误