课程即目标这一观点认为( )是教育追求的方向和目的，也是评价的标准。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教学方针

② 教学计划

③ 教学目标

④ 教学过程

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相关题目

【单选题】有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲课程标准及教科书等系统化活动的过程是　

① 课程分类

② 课程评价

③ 课程实施

④ 课程设计

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【单选题】教学管理的基本环节包括：教学计划管理、教学组织管理和（）

① 教学过程管理

② 教学结果管理

③ 教学质量管理

④ 教学行为管理

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【单选题】（）展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息（包含线下教学的课程）

① 章节学习

② 课程介绍

③ 教学计划

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【单选题】对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )

① 教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系

② 教学目标和教学目的是类似的

③ 教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的

④ 从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

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【单选题】对于教学目标和教学目的之间的关系，下述说法正确的是( )

① 教学目标完全不同于教学目的，两者无相互关系

② 教学目标和教学目的是类似的

③ 教学目标和教学目的只是表达方式不一样，其实质是相同的

④ 从某种角度来看，教学目标就是教学目的的具体化和可操作化

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【单选题】通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（）

① 计算机教学

② 多媒体教学

③ 视听教学

④ 计算机辅助教学

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【判断题】教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )

① 正确

② 错误

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【判断题】教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了教学传播系统的有效使用。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学评价指依据教学目标，对教学过程中的各种因素及其综合结果做出科学判定，或给以价值判断，旨在为进一步改进教学工作提供可靠依据，使教学按照一定的方向和水平有序地达到既定的目标。(?)

① 正确

② 错误

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【判断题】教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】某企业对投资性房地产采用公允价值计量模式。2012年1月1日购入一幢房屋用于出租。该房屋的成本为510万元，用银行存款支付。房屋预计使用年限为20年。预计净残值为10万元。2012年6月30日，该房屋的公允价值为508万元。2012年6月30日应做的会计处理为（　）。

① 借：其他业务成本　　　　　　　12.5 　　贷：累计折旧　　　　　　　　　12.5

② 借：管理费用　　　　　　　　　12.5 　　贷：累计折旧　　　　　　　　　12.5

③ 借：投资性房地产——公允价值变动　 2 　　贷：公允价值变动损益　　　　2

④ 借：公允价值变动损益　　　　2 　　　　贷：投资性房地产——公允价值变动　2

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【判断题】固定资产的各组成部分具有不同使用寿命、适用不同折旧率的，应当分别将各组成部分确认为单项固定资产。（　）

① 正确

② 错误

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【判断题】因进行大修理而停用的固定资产，应当照提折旧，计提的折旧应计入相关成本费用。（　）

① 正确

② 错误

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【判断题】盘盈固定资产通过“待处理财产损溢”科目核算，其净收益计入当期营业外收入。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】投资企业对长期股权投资采用成本法核算，投资企业于投资当年分得的上年利润或现金股利，应冲减长期股权投资账面余额。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】融资租入的固定资产企业没有所有权，所以不能在资产负债表中列示。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】已达到预定可使用状态但尚未办理竣工决算的固定资产不应计提折旧。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】使用寿命有限的无形资产应当自达到预定用途的下月起开始摊销。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】出售交易性金融资产时，要将原先计入“公允价值变动损益”科目的金额转入“资本公积——其他资本公积”科目。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】权益法核算下出售长期股权投资确认的投资收益等于售价和长期股权投资账面价值的差额和原计入资本公积的相关金额之和。( )

① 正确

② 错误

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