【单选题】【消耗次数：1】
课程即目标这一观点把课程视为预期的( )。
①
学习结果
②
学习过程
③
学习计划
④
学习组织
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【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（ ）
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程
【单选题】
学习课程超市的操作流程是?
①
首页-登录账号-课程超市-选择课程-支付课程-学习课程
②
首页-课程超市-选择课程-支付课程-登录账号-学习课程
③
首页-登录账号-我的课程-选择课程-支付课程-学习课程
④
首页-我的课程-登录账号-选择课程-支付课程-学习课程
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【单选题】
目前治疗中度以上甲亢常用而有效的方法是（ ）
①
<sup>131</sup> I治疗
②
抗甲状腺素药物治疗
③
甲状腺大部切除术
④
服用复方碘剂
⑤
碘剂合并硫氧嘧啶类药物治疗
【单选题】
关于甲亢手术治疗的适应证，不正确的是（ ）
①
高功能腺瘤
②
中度以上原发性甲亢
③
青少年患者
④
抗甲状腺药物或放射性<sup>131</sup> Ⅰ治疗无效者
⑤
甲状腺肿大有压迫症状
【单选题】
鉴别甲状腺结节性质最有价值的检查方法是（ ）
①
B超；
②
CT；
③
同位素扫描；
④
测血T<sub>3</sub> 、T<sub>4</sub>；
⑤
穿刺细胞学检查
【单选题】
男性，20岁，被他人发现颈部肿块2天而来就诊，体格检查，发现气管右侧可扪及一结节，质硬，可随吞咽上下移动，同侧胸锁乳突肌前缘可扪及2个肿大淋巴结，首先考虑的诊断是（ ）
①
颈淋巴结炎
②
颈淋巴结核
③
恶性淋巴瘤
④
甲状腺腺瘤
⑤
甲状腺癌