【单选题】【消耗次数:1】
在幼儿园工作3-10年的教师设定为( )。
新进教师
青年教师
骨干教师
名师团队
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相关题目
【单选题】 ( )是在幼儿园工作1-3年的教师。
①  新进教师
②  青年教师
③  骨干教师
④  名师团队
【判断题】 幼儿园教师的专业活动主要要看重教师的个人表现,无需关注教师团体的互动。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )。
①  与家长沟通,交流感情
②  教孩子礼貌待人
③  检查孩子身心状况
④  提醒孩子尽早进入学习状态
【判断题】 目前,我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。
① 
② 
【单选题】 对骨干教师而言,最关键的是要有自己的( )。
①  成果
②  创新
③  课题
④  论文
【单选题】 幼儿园的名师团队的作用是( )。
①  指导督促
②  监督检查
③  布置活动
④  示范引领
【判断题】 骨干教师的成长过程,是其素质结构不断调整的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园对教师的管理不应( )。
①  鼓励教师的互相攀比
②  强化教师的专业素养
③  注重教师的综合素质
④  规范教师的师德师风
【判断题】 教师团队的有效发展决定一个学校的有效发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 《幼儿园教师专业标准》中,幼儿园教师的专业性不包括( )。
①  专业知识
②  专业能力
③  专业文化
④  专业理念与师德
随机题目
【单选题】 口语交际教学的双线并进是指多样呈现和( )。
①  两类知识并重
②  独立课型教学
③  阅读教学
④  作文教学
【单选题】 以下关于小学生作文教学观点不正确的是( )。
①  把提高整体素质和语文素养作为作文教学的出发点和着眼点
②  科学地确定小学作文训练的序列
③  搞题海战术
④  创设师生间合作教学的氛围
【单选题】 语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字( )。
①  800-1000个
②  1000-1200个
③  1200-1500个
④  1600-1800个
【单选题】 ( )是带有综合性质的语文学习方式,是一种“活化”的学习。
①  自主性学习
②  综合性学习
③  群体性学习
④  探究性学习
【单选题】 小学低年级最佳的作文训练形式是( )。
①  观察作文
②  记叙文
③  议论文
④  创造型的想象作文
【单选题】 语文课程标准要求小学第一学段学生( )。
①  有较强的独立识字能力
②  有主动识字的习惯
③  有主动识字的愿望
④  有主动开口的愿望
【单选题】 口头言辞语境教学包括对话语篇教学和( )。
①  体态语教学
②  词汇教学
③  现实语境教学
④  独白语篇教学
【单选题】 ( )是指学生在阅读文本时,自己发现问题,然后通过对文本的钻研、联系自己的生活经验和已有知识、查找资料、收集信息等途径自己解决问题的过程。
①  背诵
②  朗读
③  创造性阅读
④  探究性阅读
【单选题】 根据儿童认知能力的发展规律,小学阶段的阅读教学要采用( )的策略。
①  多读多背
②  多听多说
③  多看多写
④  多读少背
【单选题】 ( )是指用文字或图片描述现象的研究。
①  基础研究
②  发展研究
③  定性研究
④  定量研究