【单选题】【消耗次数:1】
用于捕捉一条线段的中点的捕捉方式是()。
端点
圆心
中点
象限点
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 下列哪一种对象捕捉方式可以用于捕捉一条线段的中点( )
①  端点
②  圆心
③  中点
④  象限点
【单选题】 用对象捕捉OSNAP方式捕捉圆周或圆弧上的切线点用()捕捉方式
①  圆心CENTER
②  中点MIKPOINT
③  切点TANGENT
④  QUADRANT
【单选题】 移动圆对象,使其圆心移动到直线中点,需要应用()
①  正交
②  捕捉
③  栅格
④  对象捕捉
【单选题】 移动圆对象,使其圆心移动到直线中点,需要应用(?? )。
①  正交
②  捕捉
③  对象捕捉
④  栅格
【单选题】 捕捉一个线的端点使用的命令是( )。
①  Mid
②  End
③  Edge
④  Element
【单选题】 线性需求曲线中点的点弹性为单一弹性,中点以下部分任何一点的点弹性为( )。
①  富有弹性;
②  缺乏弹性;
③  完全弹性;
④  完全无弹性。
【单选题】 用定数等分命令等分一条线段时,该线段上不显示等分点,则可能的原因是()
①  行间距正数,列间距正数
②  行间距负数,列间距正数
③  行间距正数,列间距负数
④  行间距负数,列间距负数
【多选题】 在AUTOCAD中,捕捉SNAP中Style选项的捕捉方式可以为()。
①  A.Standard
②  B.ortho
③  C.Isometric
④  D.Aspect
【多选题】 “在执行“交点”捕捉模式时,可捕捉到()
①  捕捉(三维实体)的边或角点
②  可以捕捉面域的边
③  可以捕捉曲线的边
④  圆弧、圆、椭圆、椭圆弧、直线、多线、多段线、射线、样条曲线或构造线等对象之间的交点。
【单选题】 对象捕捉模式有(? )。
①  运行捕捉模式和自动捕捉模式
②  自动捕捉模式?
③  临时捕捉模式和覆盖捕捉模式?
④  自动捕捉模式与临时捕捉模式?
随机题目
【单选题】 中国古代内发论的代表是
①  荀子
②  孔子
③  孟子
④  老子
【单选题】 素质教育的时代特征是培养学生具有
①  创新精神
②  艰苦奋斗的精神
③  团结协作精神
④  革命传统精神
【单选题】 教学从本质上讲,是
①  一种主体活动
②  一种实践活动
③  一种认识活动
④  一种文化活动
【单选题】 “鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的”,这句话反映了
①  学生是发展中的人
②  学生是独特的人
③  学生是自我教育和发展的主体
④  学生是教育的对象
【单选题】 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①  陶行知
②  杨贤江
③  徐特立
④  蔡元培
【单选题】 在儿童发展过程中起主导作用的是
①  遗传素质
②  家庭环境
③  学校教育
④  社会人文地理条件
【单选题】 美国心理学家( )研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程
①  科尔伯格
②  皮亚杰
③  格塞尔
④  威尔逊
【单选题】 人们常说:“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是
①  良好的语言表达能力
②  较强的组织管理能力
③  创造能力
④  观察能力
【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【单选题】 下面哪种表现说明罗森塔尔效应
①  老师让背书,学生们认真地背书
②  老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
③  学生犯了错误,老师批评了他
④  老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师