【单选题】【消耗次数：1】
对下列各句中加划线的虚词，解释不恰当的一项是（ ）①问其深，则其好游者不能穷也。②能谤讥于市朝③宋人有善为不龟手之药者④河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
①
其:代词，代“好游者”，译作“那些”
②
于：介词，译作“被”。
③
之：结构助词“的”
④
然：形容词词尾，“……的样子”
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
对下面各句的翻译有误的一项是（）①盖当时未有雁荡之名②大败越人，裂地而封之③此所谓战胜于朝廷④问其深，则其好游者不能穷也
①
大概当时没有雁荡山这一名称。
②
被越国打败，他的土地四分五裂分封给别人。
③
这就是所谓的身在朝廷，不用一兵一卒，就能战胜敌国。
④
问它有多深，那么那些爱好游玩的人都没有走到尽头。
【单选题】
下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是（）
①
“2015年度中国文化跨界论坛“日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
②
对于那些熟稔互联网的人来说，，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
③
这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品“2014年杰出高科技产品”。
④
近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋雍，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。
【单选题】
梁启超在《变法通议》中写道：“同治初年，德相俾斯麦对人说：‘三十年后，日本其强，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”’梁启超引这段话的根本意图是（）。’
①
比较中日近代文化的异同
②
证明中国进行社会政治变革的必要性
③
寻找甲午战争日胜中败的历史原因
④
批评洋务派的活动没有使中国富强起来
【简答题】
翻译下面的古文：有献不死之药于荆王者，谒者操以入，中射之士问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰‘可食’，臣故食之，是臣无罪而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。
【单选题】
对下面各句中语言的特点分析不恰当的一项是( ）
①
包子的肉馅里也放很多糖，没法吃。没法吃：运用生活中的口语，语言简洁，通俗易懂。
②
心脏的瓣膜类似阀门，使血液顺着单一方向流动，避免倒流。瓣膜：运用专业术语，使得语言艰涩难懂。（科学准确）
③
实物表明，在浮箭式漏壶系列中，壶数最多的是4壶一套。实物表明：这四个字使得语意准确、客观，增加了知识的可信度。
④
D.血液流动的血管粗细不一，粗的直径约2.5厘米，有自来水管那么粗；细的如毛细血管，细到血球必须排成一行才能依次通过。约：因为血液流动的血管粗细不一，不能一概而论，所以用“约”字表达，使语言更准确
随机题目
【单选题】
一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是（）。
①
A.能进行呼吸
②
B.能变异
③
C.能生长
④
D.对外界刺激作出反应
【单选题】
经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中“瀛秦氏，始兼并。传二世。楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（）。
①
A.秦——西汉
②
B.西汉——东汉
③
C.东汉——三国
④
D.三国——西晋
【单选题】
心理健康包括（）。
①
A.正确认识自我，正确认识环境和及时适应环境
②
B.正确认识自我，善于理解他人和与他人合作
③
C.正确认识自我，正确认识他人和遵守社会规范
④
D.正确认识社会，端正工作态度，搞好家庭和睦
【单选题】
以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）。
①
A.学生心理困惑的咨询师
②
B.学生心理健康发展的引导者
③
C.学校心理健康教育的主力军
④
D.学生心理问题的初级干预者
【单选题】
下列文字依次填入括号中正确的一项是（ ）生活的强者具有钢铁般（ ）的信念，松柏般（ ）的情操，磐石般（ ）的意志，橡皮般（ ）的性格。
①
A.坚强 坚贞 坚定 坚韧
②
B.坚固坚韧 坚强 坚贞
③
C.坚强 坚定 坚固 坚韧
④
D.坚固坚贞 坚强 坚贞
【单选题】
下面句子中含有通假字的一项是（）。
①
A.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
②
B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
③
C.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
④
D.脱我战时袍，著我旧时裳。