【单选题】【消耗次数:1】
评论一篇文章的优劣,可以从文章内容、写作思路、人物形象、时间作用、语言表现力几个方面展开分析。
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相关题目
【判断题】 主旨是文章的灵魂,是衡量一篇文章内容好坏、质量高低、作用大小的价值标志。
①  正确
②  错误
【判断题】 一篇文章标题的命名是否吸引读者,对其传播力起关键性作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 “小张写了一篇文章”中的“小张”是( )
①  施事主语
②  受事主语
③  中性主语
④  谓词性主语
【单选题】 “小李写了一篇文章”中的“小李”是?
①  施事主语
②  受事主语
③  中性主语
④  谓词性主语
【判断题】 材料是指构成一篇文章的事实、论据、道理和引语。
①  正确
②  错误
【单选题】 对文章内容写法分析不正确的一项是( )
①  《放弃也是一种智慧》以居里夫人、许光达大将和比尔·盖茨为例,分别阐明了舍得放弃是“一种境界”,是“一种智慧”,是“一种自守”。
②  《从“书同文”到“语同音”》运用模拟推理,以“书同文”的历史作用推断“语同音”将对我国现代化事业发挥巨大作用,激励人们承担起“语同音”的历史重任。
③  《常怀敬畏之心》选用了不少古今中外的名人名言作为理论论据,意在证明:智者、圣人尚且有如此敬畏之心,更不要说我们平凡普通人了。
④  《敬业与乐业》按照“有业”、“敬业”、“乐业”三个并列关系的层次分析论证。
【判断题】 一篇文章选取的关键词越多,揭示文章主题就越深,可供搜索、利用的概率就越高。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 对文章内容理解不正确的一项是( )
①  《核工记》是一篇短小精悍的说明文。作者通过介绍一枚核雕工艺品,向我们展示了中国古代精湛的雕刻技术,赞美了手工艺匠人高超的技艺。
②  《雁荡山》是一篇优美的写景散文,作者描述了雁荡山的秀丽风光。
③  《游览褒禅山》不同于一般的游记,不重山川风物的描绘,而重在因事说理,以说理为目的,记游的内容只是说理的材料。
④  《不龟手》告诉我们一个道理:对于同一件事物,你运用它的能力决定了你的收获。
【判断题】 若想写出一篇好文章,首先应该懂得鉴赏文章
①  正确
②  错误
【单选题】 对文章内容理解不正确的一项是( )
①  看到了某“落后”地区拥有华南最大的水库,以及大面积的森林,领导却被为GDP排名落后而脸红,于是撰文《有些事你不必脸红》一文,作者认为这是睡在身边可能成为增长GDP的资源。
②  有感于“不孝的干部不提拔”》针对一些地区把孝敬父母作为提拔领导干部的“硬杠杠”之一,文章旗帜鲜明地指出“把孝道纳入用人条件内,是对于德的标准的一个具体化”。
③  季羡林坚辞“三大桂冠”是因为季老谦虚谨慎。
④  贾树贵“傻人”“傻福”,是因为它能抵得住诱惑,坚持“讲道德,讲诚信”的为人之道。
随机题目
【多选题】 以亲情为基础的亲子游戏,具有( )等特征。
①  情感性、发展性
②  主动性、随意性
③  伴生性
④  递减性
【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括( )。
①  活动过程中亲子双方的身心准备
②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
【多选题】 幼儿园智力游戏的功能主要有( )。
①  通过智力游戏能促进幼儿观察力的发展
②  通过智力游戏培养幼儿注意力
③  通过智力游戏促进幼儿思维能力发展
④  通过智力游戏培养幼儿记忆力
⑤  通过智力游戏发展幼儿创造力
【多选题】 幼儿园智力游戏主要由( )构成。
①  游戏的任务
②  游戏的玩法
③  游戏的规则
④  游戏的结果
【多选题】 小班幼儿智力发展的基本特点有( )。
①  观察力
②  记忆力
③  想象力
④  思维力
【多选题】 幼儿园智力游戏的指导原则主要有( )。
①  先知先行
②  因地制宜
③  循循善诱
④  因材施教
⑤  广泛参与
【单选题】 幼儿园智力游戏的特点主要有趣味性、( )和挑战性。
①  积极性
②  益智性
③  创造性
④  规范性
【单选题】 结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏