【单选题】【消耗次数:1】
火灾自动报警系统应设有()和()两种触发装置。
手动、半自动
半自动、自动
手动、自动
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【判断题】 为便于控制系统调试和维护,应设置有手动和半自动转换功能。
①  正确
②  错误
【单选题】 火灾自动报警系统应设主电源和直流备用电源。
①  正确
②  错误
【单选题】 无轨小车又称半自动引导小车。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 大多数半自动生化分析仪的分光装置采用
①  全息反射式光栅
②  蚀刻式光栅
③  干涉滤光片
④  分光棱镜
⑤  衍射光栅
【单选题】 下列关于火灾自动报警系统主电源要求的表述中,正确的是()?。?
①  主电源应采用消防电源
②  主电源应使用电源插座????
③  主电源应采用漏电保护开关保护
④  主电源应接在220V的交流电源上
【判断题】 毛坯模型的创建有两种方法:自动创建和手动创建。
①  正确
②  错误
【判断题】 自耦变压器降压启动有两种手动控制与自动控制两种控制方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 火灾自动报警及消防联动系统应是独立的系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 火灾自动报警系统专用接地干线应采用铜芯绝缘导线,其截面积不应小于()平方毫米。
①  15
②  20
③  25
【单选题】 火灾自动报警系统中,穿管绝缘导线或电缆的总截面面积,不应超过管内截面积的( )。
①  40%
②  60%
③  80%
④  50%
随机题目
【单选题】 过程取向的评价是受( )思想支配的。
①  工具理性
②  唯理论
③  实践理性
④  解放理性
【单选题】 幼儿园教育活动评价从完全结构化活动到无结构化活动,越来越倾向于( )。
①  关注教育事件
②  关注预设目标
③  运用非统一的标准评价教育过程
④  用同一标准评价全体幼儿
【单选题】 高结构教育活动设计的评价者心目中应有很强的( )。
①  发展意识
②  目标意识
③  教育意识
④  集体意识
【单选题】 低结构教育活动评价,不会关注( )。
①  幼儿的兴趣和需要
②  真实情境中可能发生的事情
③  教学目的的完成情况
④  评价者自己持有的立场和价值观
【单选题】 幼儿园教育活动,从结构化程度看,不包括( )。
①  无结构活动
②  低结构活动
③  稳结构活动
④  高结构活动
【单选题】 健康教育活动设计:玩圈,属于( )。
①  “单一科目”健康教育活动的设计
②  主题健康教育活动的设计
③  领域健康教育活动设计
④  活动区健康教育活动的设计
【单选题】 主题健康教育活动设计,属于( )。
①  中等结构化教育活动设计
②  低结构化教育活动设计
③  无结构化教育活动设计
④  完全结构化预计活动设计
【单选题】 主题健康教育活动设计较“单一科目”健康教育活动设计,( )。
①  结构化程度高
②  结构化程度低
③  活动多
④  活动少
【单选题】 幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
【单选题】 主题语言教育活动的特点,不包括( )。
①  具有结构性,同时也具有弹性
②  选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容
③  以教师为中心设计活动
④  自然渗透和结合不同学习领域的教育