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【单选题】【消耗次数:1】
敷设在建筑物、构筑物里边的配电线路,统称为室内配线。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
建筑是建筑物和构筑物的统称,( )属于建筑物。
①
住宅、堤坝等
②
学校、电塔等
③
工厂、水塔等
④
工厂、展览馆等
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【单选题】
建筑是建筑物和构筑物的统称,以下哪种属于建筑物?
①
住宅、堤坝等
②
学校、电塔等
③
工厂、水塔
④
工厂、展览馆等
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【单选题】
建筑是建筑物和构筑物的总称,下面全属于建筑物的是( )。
①
住宅、电塔
②
学校、堤坝
③
工厂、商场
④
烟囱、水塔
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【单选题】
凡涂抹在建筑物或建筑构件表面的砂浆,统称为( )。
①
耐酸抹面砂浆
②
抹面砂浆
③
普通抹面砂浆
④
特种抹面砂浆
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【单选题】
具备独立施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物,称为( )
①
单项工程
②
单位工程
③
分部工程
④
分项工程
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【多选题】
关于在电缆构筑物上敷设电缆正确的说法有()。
①
人力敷设电缆时,统一指挥,每隔1.5~3m有一人肩扛电缆,边放边拉,慢慢施放,不得放在地上摩擦拖行
②
机械施放电缆时,一般采用专用电缆敷设机并配备必要牵引工具,牵引力大小适当、控制均匀,以免损坏电缆
③
同一侧支架上的电缆排列顺序正确,控制电缆在电力电缆下面,1KV及其以下电力电缆应放在1KV以上电力电缆下面
④
敷设前采用人工或机械先开挖电缆沟槽,并在已开挖的电缆沟槽内平铺一层20cm黄砂
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【简答题】
2.园林四要素: [填空(1)] 、水、植物、建筑物及构筑物。
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【单选题】
以建筑物或构筑物各个分部分项工程为对象编制的定额是( )。
①
预算定额
②
概算定额
③
施工定额
④
概算指标
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【单选题】
以建筑物或构筑物各个分部分项工程为对象编制的定额是( )
①
施工定额
②
预算定额
③
概算定额
④
概算指标
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【单选题】
建筑物或构筑物场地平整时,按首层结构的外边线,每边各加()计算。
①
1.5m
②
2m
③
2.5m
④
3m
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随机题目
【多选题】
“一带一路” 沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接,( )。
①
共同制定推进区域合作的规划和措施
②
协商解决合作中的问题
③
共同为大型项目实施提供政策支持
④
创设合作环境
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【多选题】
开展课题研究应避免的问题( )。
①
课题选题避免“盲从”,注重“问题”
②
课题研究过程中,避免“形式”主义,注重研究“过程”和实效
③
研究方法避免理性十足, 不接地气的“空对空”研究
④
研究过程性资料和研究成果注重积累,避免突击式和数量堆砌。
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【多选题】
观课评课有助于我们学会( )。
①
发现好课
②
创造好课
③
欣赏好课
④
识别好课
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【多选题】
教师课堂成长三个阶段分别是( )。
①
关注教材
②
关注自我
③
关注学生
④
关注环境
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【多选题】
处理压力的正确方法有( )。
①
养成运动的习惯
②
幻想压力会自动消失
③
积极应对
④
学会放松
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【多选题】
观课中应该“记什么”( )。
①
时间分配
②
教学板书
③
课堂点评
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【单选题】
特级教师于漪备课法是( )。
①
三备课、三关注、两反思
②
备课五字诀
③
备课三字诀
④
以上均不正确
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【单选题】
对于一线教师来说,开展研修的出发点和落脚点是( )。
①
提高教师知名度
②
提升学校知名度
③
教师的专业发展
④
提高学生成绩
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【单选题】
处理压力的不正确方法是()。
①
养成运动的习惯
②
幻想压力会自动消失
③
积极应对
④
学会放松
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【单选题】
某位物理教师在一项课题研究中创造性地将仅在化学课程中应用的一项教学技术首次成功地应用到了物理教学中,这在课题创新中属于()
①
独创
②
再创
③
自创
④
首创
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