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【单选题】【消耗次数:1】
单相接地保护是利用系统发生单相接地时所产生的零序电流来实现的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
中性点不接地系统中发生单相接地时,接地点有电流流过,电流的通路是()
①
变压器、输电线
②
发电机
③
输电线、中性点
④
输电线路和线路对地电容
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【判断题】
单相接地短路为故障相与大地之间的故障环路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
电力系统中最常见最危险的故障是单相接地故障。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
使用一台三相三芯柱的电压互感器即能完成线路的绝缘监测及单相接地保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中性点运行方式的选择主要取决于单相接地时电气设备绝缘要求及供电的可靠性 。
①
正确
②
错误
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【单选题】
系统发生两相接地短路故障时,复合序网的连接方式为( )
①
正序、负序、零序并联
②
正序、负序并联、零序网开路
③
正序、零序并联、负序开路
④
零序、负序并联,正序开路
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【多选题】
漏电保护装置主要用于防止间接触电击和直接接触电击,也可用于防止漏电火灾及监视单相接地故障,关于漏电保护装置使用场合的说法,正确的有()。
①
A.中灵敏度漏电保护装置,可用于防止漏电火灾
②
B.高灵敏度漏电保护装置,可用于防止触电事故
③
C.低灵敏度漏电保护装置,可用于监视单相接地故障
④
D.报警式漏电保护装置,可用于消防水泵的电源
⑤
E.定时限型漏电保护装置,可用于应急照明电源
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【单选题】
作为高灵敏度的线路接地保护,零序电流灵敏I段保护在非全相运行时需()。
①
投入运行
②
有选择性的投入运行
③
有选择性的退出运行
④
退出运行
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【单选题】
中性点不接地系统发生单相金属性接地故障,中性点对地电位升高为()
①
相电压
②
线电压
③
倍的相电压
④
倍的线电压
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【单选题】
中性点不接地系统发生单相金属性接地故障,中性点对地电位升高为()
①
相电压
②
线电压
③
<imgsrc="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191121/20191121094320_686.png"alt=""/>倍的相电压
④
<imgsrc="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191121/20191121092420_760.png"alt=""/>倍的线电压
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随机题目
【判断题】
教育效益的“迟效性”决定着对学校管理效益进行评价时,不能持急功近利的观点,必须以长远的发展眼光加以分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育方法是个极其复杂的体系,其总体包括教育的思想方法和操作运行方法两部分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是
①
学校管理活动的特殊性
②
学校教育活动的特殊性
③
学校管理要依据客观规律
④
学校管理活动和教育活动的不等同性
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【单选题】
西方管理学诞生的标志是
①
威廉.佩恩的《论学校管理》
②
罗伯的《学校管理》
③
达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
④
卡巴利的《公立学校的行政》
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【单选题】
我国( )法规定,“对未成年人的信件,任何组织或个人不得隐匿、毁弃、不得开拆”。
①
宪法
②
治安管理处罚条例
③
未成年人保护法
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【单选题】
教学管理包括教学质量管理、教学行政管理和
①
教学内容管理
②
教学方法管理
③
教学改革管理
④
教学方式管理
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【单选题】
我国法律规定不满()的公民为未成年人。
①
14周岁
②
16周岁
③
18周岁
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【单选题】
我国最早规定开设学校管理课程的时期是
①
春秋战国时期
②
清朝末期
③
民国时期
④
新中国成立以后
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【单选题】
近百年来,我国的教育管理研究,主要是从两个方面展开的:一是总结本国的经验;二是
①
借鉴其他学科的理论
②
分析政策的要求
③
学习外国的思想
④
转化传统的思想
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【判断题】
我国最早的教育文献“学记”中已有关于学校管理的论述。
①
正确
②
错误
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