企业分销渠道的设计目标，首先是为了快速、有效地将产品运送到目标市场，满足消费者的需求，因此，企业分销渠道设计的主要目标就是以高效率的分销方式来满足消费需求。该说法：（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】企业的产品能否通过分销渠道快速地分销到目标市场上,实现仓储,运输,配送等物流活动在渠道中的高效运作,主要取决于________.

① 分销渠道中物流,配送网络的构建

② 是否在分销渠道中处于主导地位

③ 分销渠道的渠道结构

④ 第三方物流在其中起的作用

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【单选题】影响企业分销渠道设计的因素主要有：产品特性、市场需求特性、企业资源与经营状况、产品生命周期、营销环境。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【多选题】分销渠道的目标包括：（　）

① 保证货畅其流

② 保证价格稳定

③ 促使市场最大

④ 降低成本

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【单选题】分销渠道的高级目标是( )。

① 市场最大化

② 价格稳定

③ 货畅其流

④ 塑造企业形象

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【判断题】企业要根据其营销目标与分销目标的要求，对各类影响因素进行综合分析，来据此决定企业分销渠道的模式和中间商的类型。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【单选题】分销渠道决策的第一步就是掌握企业的目标顾客的消费需求，消费者在购买时间、购买地点、购买方式上的习惯与偏好，以及对中间商提供的服务的期望利益。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【单选题】消费互联网以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标，其商业模式以（）为主。

① 眼球经济

② 供给经济

③ 价值经济

④ 需求经济

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【单选题】（）以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标，其商业模式以眼球经济为主。

① 桌面互联网

② 消费互联网

③ 产业互联网

④ 移动互联网

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【单选题】在工业品市场上，供货企业的分销渠道的设计往往采用较宽的渠道类型。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【单选题】分销渠道设计方案中的第二个决策内容就是中间商的数目，即分销渠道的长度设计。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】在《关于深化产教融合的若干意见》中，强调要发挥（）重要主体作用。

① 政府

② 社会组织

③ 学校

④ 企业

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【单选题】义务教育均衡实际上是一个多主体共同参与的（）。

① 多元产品

② 服务产品

③ 公共产品

④ 教育产品

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【单选题】把教育要素转化成产业要素，真正实现把对产业的支撑作用转化成现实的（）。

① 行动力

② 经济实力

③ 产业产能

④ 生产力

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【单选题】关于校外课补助推的“内卷化”现象的评论，下列哪项是错误的（）。

① 造成没必要的内耗

② 增加学生家长焦虑

③ 得到更多的是名，而不是实

④ 可以极大增加录取率

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【单选题】根据本课程，（）最先开始实施义务教育。

① 美国

② 英国

③ 德国

④ 日本

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【单选题】根据本课程，要提高过程评价的质量必须要提高（）队伍的评价素养。

① 政府人员

② 领导

③ 教师

④ 学生

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【多选题】根据本课程，教育的两大重要变量是指（）。

① 疫情

② 逆全球化

③ 科技革命

④ 中美摩擦

⑤ 边界争端

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【多选题】产业为教育的知识创新、技术创新提供（）。

① 平台

② 途径

③ 题目

④ 素材

⑤ 方式

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【多选题】为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升，国家实施了（）。

① 特岗计划

② 国培计划

③ 农村教育硕士师资计划

④ 公费师范生计划

⑤ 人才培养计划

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【多选题】建设高质量教育体系的发展目标是：全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚持立德树人，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。

① 德

② 智

③ 体

④ 美

⑤ 劳

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