【单选题】【消耗次数:1】
作为市场推广力的重要组成部分,有效的分销和零售网络不仅可以使目标消费者便利地共享降低供应成本,保持目标品牌对市场需求的灵敏反应,增强品牌竞争力,及时发现和解决品牌危机,防止品牌形象受损。 该说法( )
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【单选题】 所谓消费公关,是指品牌管理者为改善与消费者的关系,深化品牌认知,塑造良好品牌形象,面向消费者和潜在消费者展开的消费关系管理和促进行为。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 品牌个性是品牌成功的法宝,是品牌形象的关键点。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 消费公关,是指品牌管理者为改善与消费者的关系,深化品牌认知,塑造良好品牌形象,面向( )和潜在消费者展开的消费关系管理和促进行为。
①  零售商
②  生产商
③  消费者
【单选题】 品牌策划是指建立或塑造一个与目标市场有关的品牌形象的过程与结果。( )
① 
② 
【判断题】 消费传播特指面向目标消费者展开的旨在深化品牌认知、丰富品牌联想、强化品牌偏好和提高品牌忠诚度的一系列传播运作。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从消费者利益出发,结合自身资源优势,揭示行业潜规则,不仅容易激发媒体跟踪报道的兴趣,也可以有效构件差异化的品牌形象,提升品牌偏好。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在消费传播中,广告传播的价值主要体现在提升品牌知名度、深化品牌认知、丰富品牌联想、建立和维护品牌形象,提升品牌忠诚度等方面。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 具体的终端建设流程大约包括七个步骤:分析零售局势、评价竞争品牌、确认品牌需求、界定终端角色与功能、制作目标终端地图、明晰开发序列和进场接洽与签约。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 定价的内部影响因素包括六个因素:品牌定位、品牌目标、供应成本、产品性能、品牌地位和合作关系。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从消费者行为出发可以寻找出适合目标品牌的最佳终端组合。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。
①  社会认知、社会情感
②  社会行为技能
③  自我意识
④  道德品质和社会适应
【判断题】 社会交往对自我自我概念的发展同时具有积极的和消极的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 亲社会行为是“人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①  增强儿童安全感、自信心及探索精神
②  加快儿童适应新环境的能力
③  发展儿童同伴交往能力
④  利于儿童发展自我概念
【单选题】 7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?
①  前依恋期
②  依恋关系建立期
③  依恋关系明确期
④  目标调节的伙伴关系期
【单选题】 婴幼儿依恋建立期主要在()。
①  出生至2个月
②  2个月至7-12个月
③  7-12个月至24个月
④  24个月以上
【判断题】 心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等,以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
①  从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②  从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③  从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④  从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】 “人的社会化主要指人的社会知觉和社会行为方式。”提出这二观点的是()。
①  陈会昌
②  埃尔金
③  齐格勒
④  缪森