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【单选题】【消耗次数:1】
我们把既无粘性又可压缩的液体称为理想液体。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在研究流动液体时,把假设既 无粘性 又 不可压缩 的液体称为理想流体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
流体密度不随温度和压力的变化而变化,称为可压缩流体。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
液体的体积压缩系数越大,表明该液体抗压缩的能力越强。
①
正确
②
错误
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【单选题】
单位时间内通过某通流截面的液体的体积称为流量。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
实际液体具有粘性,在流动时就有阻力,为了克服阻力,就必然要消耗能量,这样就有能量损失。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
液体流动时,若液体中的任何一点的压力、速度、和密度都不随着时间而变化,则这种流动就称为定常流动。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
当不可压缩理想流体在水平放置的变径管路中作稳定的连续流动时,在管子直径缩小的地方,其静压力( )。
①
增大
②
不变
③
减小
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【单选题】
液体静压轴承适用于高速,重载,高精度,该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
有关液体制剂质量要求错误的是
①
液体制剂均应是澄明溶液
②
口服液体制剂应口感好
③
外用液体制剂应无刺激性
④
液体制剂应浓度准确
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【单选题】
液体流动时,若液体中任一点处的( )称为恒定流动。
①
压力不随时间变化
②
密度不随时间变化
③
速度不随时间变化
④
压力、速度和密度不随时间变化
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随机题目
【单选题】
通常所说的“举一反三”属于( )
①
顺向正迁移
②
顺向负迁移
③
逆向正迁移
④
逆向负迁移
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【单选题】
“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )
①
内部的可控因素
②
内部的不可控因素
③
外部的可控因素
④
外部的不可控因素
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【单选题】
分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的( )阶段。
①
发现问题
②
理解问题
③
提出假设
④
验证假设
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【单选题】
学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略属于( )
①
元认知策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法为( )
①
推理法
②
启发法
③
讨论法
④
头脑风暴法
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【单选题】
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )
①
元认知计划
②
元认知能力
③
元认知控制
④
元认知知识
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【多选题】
成败归因理论的稳定因素包括( )
①
个人的能力
②
工作任务的难度
③
个人的努力程度
④
运气
⑤
个人的心境
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①
下位学习
②
上位学习
③
先行组织者
④
并列结合学习
⑤
命题学习
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【单选题】
把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )
①
问题空间
②
手段—目的分析
③
启发式
④
算法
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【单选题】
在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )
①
与他人基本相同
②
与大家保持一致
③
被他人认可
④
与他人思想接近
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