【单选题】【消耗次数:1】
晶闸管直流调光电路的准备工作:①准备好常用的无线电常用工具②根据晶闸管调光电路电原理图整理出相应的明细表③准备好相应的元器件,并检测元器件,判别二极管及晶闸管的管脚电极。
①②
①③
②③
①②③
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【单选题】 对有睡眠障碍老年人评估前,要准备好( )。
①  血压计
②  体温计
③  手表
④  以上都是
【单选题】 晶闸管是器件承受正向电压时,由控制信号控制器件的导通,关断状态由电路潮流决定。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 带负反馈的两级放大电路的基本操作步骤描述:配齐元器件→清除元件搪锡→连接线搪锡→插装元器件→焊接元器件。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  连接
②  捆绑
③  抓紧
④  断开
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①  正确
②  错误
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① 
② 
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①  正向特性
②  单向导电性
③  反向击穿特性
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①  ①②③
②  ②③
③  ①③
④  ①②
随机题目
【多选题】 本课程中,一般来说哪些类型的失业不影响充分就业?()。
①  摩擦性失业
②  自愿性失业
③  技能性失业
④  技术性失业
⑤  需求性失业
【多选题】 本课程中,从人的角度看,有哪些失业人群?()。
①  中老年人群
②  中等收入阶层
③  女性
④  低收入阶层
⑤  高收入阶层
【多选题】 本课程讲述了国民经济有哪两大支柱?()。
①  外贸企业
②  跨国公司
③  外资企业
④  民营企业
⑤  国有企业
【多选题】 本课程提到的非重复智能性劳动包括()。。
①  理发师
②  银行柜员
③  会计师
④  R&D人员
⑤  心理医生
【多选题】 根据本讲,失业的类型有哪些?()。
①  结构性失业
②  技术性失业
③  技能性失业
④  摩擦性失业
⑤  隐性失业
【多选题】 本课程讲述了技术进步带来了哪些新岗位?()。
①  新技术的创造者和生产者
②  新技术的使用者
③  新技术的服务者
④  链条产业的生产者与服务者
⑤  经济受益的产业从业者
【多选题】 本课程讲述的技术进步与就业工作的关系包括()。。
①  新技术只能代替部分职业和职业的部分
②  新技术不等于经济的可行性
③  新技术能创造新的职业
④  新技术能促进经济,创造众多就业岗位
⑤  新技术对就业与人的素质具有挑战性
【多选题】 本课程讲述的推动技术进步的总体解决方案包括()。。
①  跟踪和预测科技发展与人才供求
②  进行科技发展创新与人才一体化规划
③  努力开拓战略性新兴产业的就业岗位
④  大力发展人才密集型科技产业
⑤  力促需求巨大行业的新技术开发应用
【多选题】 本课程讲述的服务高新技术发展的组织人事工作包括()。。
①  掌握科技动向,助力科技企业与人才的发展
②  强化科技企业与人才的双向搜寻与配置
③  开展科技人才的职业生涯规划与发展工作
④  提升技术创新
⑤  积极参与和推动“双创”有关工作
【判断题】 根据本讲,中国是世界人口最多的国家,是世界上最大的市场。。
①  正确
②  错误