1992年我国资料表明，前列腺增生发病率20. 5%，70岁男子85%有前列腺增生，90岁以上其前列腺增生发生率则达（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 87%

② 90%

③ 95%

④ 100%

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【单选题】前列腺增生梗阻症状主要决定于（）

① 前列腺增生的部位

② 前列腺体积大小

③ 患者年龄

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② 尿频及夜尿次数增多

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【单选题】前列腺增生症，最主要的症状是（）

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② 排尿痛

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【多选题】 BPH（良性前列腺增生）的鉴别诊断中包括（）。

① A.神经源性膀胱

② B.膀胱颈挛缩

③ C.膀胱憩室

④ D.尿道狭窄

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【单选题】良性前列腺增生药物治疗的短期目标是（）。

① 延缓疾病临床进展

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【单选题】下列不可用于治疗前列腺增生的是（）。

① 坦洛新

② 度他雄胺

③ 非那雄胺

④ 特拉唑嗪

⑤ 西地那非

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【单选题】前列腺增生症对人体最大的影响是

① 易引起癌变

② 常引起性功能障碍

③ 常引起排尿障碍

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【判断题】在声像图上，前列腺增生表现为前列腺各径线均增大，以前后径增大最为重要

① 正确

② 错误

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【单选题】前列腺（）。

① 与膀胱底相邻

② 为男性生殖腺之一

③ 呈栗子形，尖朝上，底朝下

④ 有尿道穿过

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① 与膀胱底相邻

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【单选题】学前儿童社会教育总目标的特点，不包括( )。

① 可读性

② 规范性

③ 共通性

④ 导向性

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【单选题】学前儿童社会教育内容选择的依据，不包括( )。

① 老师的要求

② 学前儿童社会教育目标

③ 社会生活的现实与发展

④ 幼儿的发展水平与特点

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发，并能丰富儿童生活经验的内容。

① 基础性原则

② 全面性原则

③ 适宜性原则

④ 生活性原则

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【单选题】学前儿童社会教育的内容，不包括( )。

① 自我意识方面的内容

② 人际交往方面的内容

③ 儿童个性特点的内容

④ 社会规范方面的内容

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【单选题】 ( )是儿童对自己的了解与认识。

① 自我控制

② 自我意识

③ 自我体验

④ 自我评价

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【单选题】学前儿童社会学习的特点，不包括( )。

① 随机性和无意性

② 长期性和反复性

③ 情感驱动性

④ 基础性

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【单选题】学前儿童社会教育的原则，不包括( )。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】 ( )是一切教育最基本的原则。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 侧面教育原则

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【单选题】 ( )指在社会教育过程中，教师利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。

① 情感支持性原则

② 生活教育原则

③ 正面教育原则

④ 实践性原则

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【单选题】 ( )不是以情感体验为主的儿童社会教育方法。

① 陶冶法

② 共情训练法

③ 角色扮演法

④ 观察法

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