【单选题】【消耗次数:1】
基本的日常生活活动,丧失这一层的功能,即失去( )。
生活自理能力
正常的社会活动能力
社交能力
以上都不是
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【单选题】 日常生活活动能力(ADL)的评估注意事项中,不包括( )
①  需要患者在最短时间内做出回答,否则影响评估结果
②  在适当的时间和安全环境中进行,评估从简单容易的项目开始,逐渐过渡到较复杂困难的项目
③  尽量以直接观察法为主,在评估一些不便完成或较难控制的动作时,可询问患者或家属
④  评估患者的真实能 力,应记录“患者能做什么”,只要患者无需他人帮助,虽用辅助器也可归类为自理
⑤  评估结果反映 患者24h内完成情况
【单选题】 通过生活照料措施,维系或提高老人生活活动能力。属于老年人日常生活照护的( )。
①  目标
②  以上都不是
③  认知
④  功能
【单选题】 最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是
①  日常生活活动能力
②  认知能力
③  心理功能
④  社会能力
⑤  自我护理活动能力
【单选题】 老人活动能力的评估的目的:了解老人现存的活动能力。
① 
② 
【多选题】 幼儿的韵律活动能力包括
①  动作
②  随乐运动能力
③  合作能力
④  人际交往能力
【单选题】 关于生活自理能力评估,下列说法不正确的是
①  ADL评定中包含了吃饭、穿衣、入厕等正常人独立生活必须完成的最基本的活动
②  IADL评定中包括购物、处理金钱、电话、做饭、做家务、旅游等社会生活内容,反映人的社会适应能力
③  AADL能力缺失比ADL、IADL能力缺失出现晚
④  Lawton和Brody制定的ADL量表是评定被测者日常生活自理能力应用最广的量表
⑤  BARTHEL指数主要适用于患有神经肌肉和神经骨骼疾病长期住院的老年人
【单选题】 以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
①  组织家长的能力
②  组织教学内容的能力
③  组织语言的能力
④  组织教学活动的能力
【单选题】 老年人生活自理能力的最终丧失表明其健康期寿命结束,成为失能老人,依赖他人照料活动以维系自我生活。
① 
② 
【单选题】 学前儿童生活自理能力的培养不包括( )。
①  整理玩具
②  洗澡
③  吃饭
④  系鞋带
【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
随机题目
【判断题】 内部控制是由董事会(或者由企业章程规定的经理、厂长办公会等类似的决策、治理机构,以下简称董事会)、管理层、全体员工共同实施的,旨在合理保证实现企业目标的一系列控制活动。(  )
① 
② 
【判断题】 “从检查收入入手”属于检查小金库的切入点中的一个。(  )
① 
② 
【判断题】 现金盘点时,出纳一定要在场,相关主管会计人员一定要在场。(  )
① 
② 
【判断题】 支出追查法不属于小金库的检查方法。(  )
① 
② 
【判断题】 账户检查法,即从被审计单位的银行存款账户入手,查找账外账。(  )
① 
② 
【判断题】 对被审计单位的往来账、结余资金进行追踪检查是投资追踪法。(  )
① 
② 
【判断题】 账上查不出问题,但外围能查出问题,能提供线索是外围突破法的作用。(  )
① 
② 
【判断题】 审阅相关资料法的审计方法:审阅,即查看、核对、复核、比较。(  )
① 
② 
【判断题】 现场勘察法要调查和核实业务单位,确定被检查单位纪录的真实性、完整性。(  )
① 
② 
【判断题】 项目支出预算应体现预算内外资金、当年财政拨款和以前年度结余资金统筹安排的要求。(  )
① 
②