答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
隔离的目的是控制传染源,切断传染链中传染源、传播途径、易感人群之间的联系,防止病原微生物在患者、工作人员及媒介物中扩散。
①
对
②
错
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
传染源是指
①
被病原微生物污染的场所
②
患病动物和带菌(毒)者
③
被污染的饲料和水源等
④
病死的动物尸体
查看完整题目与答案
【单选题】
下面不属于传染源的是( )。
①
动物传染源
②
病原携带者
③
植物传染源
④
病人
查看完整题目与答案
【单选题】
水痘的传染源是
①
病人
②
病原携带者
③
隐性感染者
④
受感染的动物
查看完整题目与答案
【判断题】
麻疹的传染源是患儿。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是呼吸道传染病最主要的传染源
查看完整题目与答案
【单选题】
传染性非典型肺炎的主要传染源是
①
病原携带者
②
病人
③
密切接触者期
④
被感染的动物
查看完整题目与答案
【单选题】
狂犬病的主要传染源是
①
病人
②
病毒携带者
③
狂犬
④
食血蝙蝠
查看完整题目与答案
【单选题】
结核病的主要社会传染源是( )
①
排菌的病人
②
所有活动性肺结核病人
③
肺内有空洞性病变的患者
④
血行播散型肺结核患者
⑤
对抗结核化疗效果不明显的患者
查看完整题目与答案
【单选题】
我国狂犬病的主要传染源是( )
①
病犬
②
病猫
③
蝙蝠
④
狼
⑤
患者
查看完整题目与答案
【单选题】
人禽流感的传染源主要是
①
病人
②
病毒携带者
③
患禽流感或携带禽流感病毒的禽类
④
隐性感染者
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
认知理论的核心是信息收集,商品信息引起消费者注意是从消费者接受商品信息开始的,然后把注意到的商品信息转入短时记忆。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
物质消费流行主要是指有形的商品的消费流行,包括生活中的衣、食、住、行等各个方面。 该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
社会阶层的特征不包括( )
①
社会阶层展示社会地位
②
社会阶层的多样性
③
社会阶层的约束性
④
社会阶层的同质性
⑤
社会阶层的静态性
查看完整题目与答案
【单选题】
现在社会人们的交际范围广且频繁,因而口传信息实际上已经成为商家的“义务广告”,口传信息对消费者行为的影响就越来越大。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
电子商务具有哪些特征( )
①
电子商务具有平等、互动、资源共享等优势
②
电子商务打破了传统的商务流程,多向互动、突破时空限制
③
电子商务节省空间和交易时间
④
电子商务在一定程度上改变了经济运行的模式
⑤
电子商务具有的全球性、开放性的特点,为企业创造了更多的贸易机会
⑥
以上选项都对
查看完整题目与答案
【单选题】
聆听的目的是为了()
①
理解表面信息
②
理解对方全部信息
③
理解大部分信息
④
理解深层次信息
查看完整题目与答案
【单选题】
不符合聆听的原则的是()
①
首先要理解对方
②
要适应讲话者风格
③
仅用耳朵听
④
鼓励对方
查看完整题目与答案
【单选题】
沟通结束以后一定要()。
①
形成一个共同的协议
②
约定下次沟通的时间
③
一方说服另一方
④
双方感觉十分愉快
查看完整题目与答案
【单选题】
( )在《课程与教学的基本原理》中,对课程编制目标模式做了系统的论述
①
杜威
②
泰勒
③
洛克
④
华生
查看完整题目与答案
【单选题】
提出课程不应以事先规定的目标为中心,而是以过程为中心的教育家是( )
①
皮亚杰
②
蒙台梭利
③
斯腾豪斯
④
维果茨基
查看完整题目与答案