【单选题】【消耗次数:1】
正确认识衰老、疾病和死亡,是正确处理来自( )的压力的方法。
老年人
老年人家属
养老护理员家庭
来自社会
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【单选题】 正确认识与家属合作的重要性是正确处理来自老年人的压力的方法。
① 
② 
【单选题】 养老护理员每天面对衰老、疾病和死亡,承受着体力和心理的双重压力,这是来自( )的压力。
①  老年人
②  老年人家属
③  养老护理员家庭
④  来自社会
【单选题】 作为养老护理员是在帮天下儿女尽孝、替世上父母解难、为党和政府分忧,养老护理员工作光荣而伟大,是正确处理来自( )的压力的方法。
①  来自社会
②  老年人
③  老年人家属
④  养老护理员家庭
【单选题】 养老护理员直接承担着为( )的工作,不断提高老年人的生活品质,维护老年人生命的尊严,是养老护理员肩负的社会重任。
①  为社会工作
②  为老年人家属工作
③  为老年人工作
④  为养老机构工作
【单选题】 养老护理员为老年人提供的生活照料是:满足老年人的( ),减轻老年人身体痛苦,提高老年人生命质量,给老年人和家属以心理支持,维护老年人生命尊严。
①  基本生活需求
②  基本行动需求
③  基本心理需求
④  基本物质需求
【单选题】 面对惧怕死亡的老年人,养老护理员只要自己要有正确的死亡观。不需要多讲老年人气色好、身体很健康的恭维话。
① 
② 
【单选题】 指导老年人家庭共同维护老年人心理健康的措施中,不正确的是
①  指导家人与老人相互理解
②  促进家庭成员的相互沟通
③  认真对待老人的再婚问题
④  老人要善于倾听子女的意见和建议
【单选题】 不断提高老年人的生活品质,维护老年人生命的尊严,是养老护理员肩负的社会重任。( )
① 
② 
【单选题】 《老年人权益保障法》明确指出:“老年人养老主要依靠( ),家庭成员应当关心和照料老年人。”
①  个人
②  社区
③  家庭
④  养老机构
【单选题】 养老护理员的工作是为老年人服务,为养老机构服务,为社会服务。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 依恋发展的无分化阶段是( )。
①  6个月到2.5岁
②  3-6个月
③  2.5岁以后
④  0-3个月
【单选题】 影响幼儿同伴交往的因素,不包括( )。
①  身体吸引力
②  行为特征
③  单独活动
④  教养方式
【单选题】 鼓励和表扬属于( )影响亲社会行为的因素。
①  认知
②  环境
③  强化
④  移情
【单选题】 ( )指通过一定的音高变化勾勒出来的旋律的辨认和记忆的听觉能力。
①  声响
②  音高辨别
③  节奏感
④  旋律感
【单选题】 儿童( )可以懂得音乐的思想内容,体验音乐的情绪情感。
①  3-4岁
②  5-6岁
③  4-5岁
④  2-3岁
【单选题】 儿童( )可以自发做出身体动作,协调能力提高。
①  3-5岁
②  3-6月
③  6-7岁
④  1-2岁
【单选题】 儿童美术欣赏直接感知美术形象期,处于( )。
①  7岁以后
②  0-2岁
③  2-3岁
④  2-7岁
【单选题】 学前儿童通过操作物体而进行的游戏称作( )
①  象征性游戏
②  平行游戏
③  社会性游戏
④  操作性游戏
【单选题】 安静沉稳,反应缓慢,沉默寡言,情绪内向的人,属于( )。
①  胆汁质
②  黏液质
③  多血质
④  黏液质
【单选题】 性格不表现在( )方面。
①  活动中
②  面容
③  表情、姿态、服饰
④  言语中