【单选题】【消耗次数:1】
兴越爱好减少,对新鲜事物缺乏好奇心,害怕学习新知识,这是( )衰退的表现。
感觉与知觉
学习与记忆
情绪改变
意志衰退
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【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【单选题】 阻碍新知识学习的迁移为( )。
①  正迁移
②  负迁移
③  正牵引
④  负牵引
【单选题】 在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的( )。
①  准备律
②  练习律
③  效果律
④  条件反射
【单选题】 ( )定向与好奇心显著正相关
①  控制性
②  特质性
③  自主性
【判断题】 人类学习动机的来源主要有四个方面:好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 比较保守,喜欢怀旧,对新鲜事物不信任、很少干兴趣,这是稳重型气质的表现。
①  正确
②  错误
【单选题】 做事犹豫不决,缺乏毅力和韧性是老年人意志衰退的表现。
① 
② 
【判断题】 青年消费者学习和接受新事物快,富于想象力和好奇心,在消费上追求时尚、新颖。
①  正确
②  错误
【单选题】 注意力不如以前集中,思考问题迟钝,这是( )衰退的表现。
①  感觉与知觉
②  思维力与想象力
③  意志衰退
④  学习与记忆
【判断题】 意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 某溶液用2cm吸收池测量时,T=60%,若改用1cm吸收池,T和A是
①  77%,0.111
②  58%,0.236
③  30%,0.523
④  60%,0.222
【单选题】 原子吸收的定量方法——标准加入法,消除了下列哪种干扰?
①  分子吸收
②  背景吸收
③  光散射
④  基体效应
【单选题】 下列操作中,不正确的是
①  拿比色皿时用手捏住比色皿的毛面,切勿触及透光面
②  比色皿外壁的液体要用细而软的吸水纸吸干,不能用力擦拭,以保护透光面
③  在测定一系列溶液的吸光度时,按从稀到浓的顺序进行以减小误差
④  被测液要倒满比色皿,以保证光路完全通过溶液
【单选题】 石墨炉原子化过程常用的保护气是( )
①  氩气
②  空气
③  乙炔气
④  氧化亚氮
【单选题】 人眼能感觉到的光称为可见光,其波长范围是
①  400nm~750nm
②  200nm~400nm
③  200nm~1000nm
④  400nm~1000nm
【单选题】 下列波长范围属于紫外—可见吸收光谱范围的是
①  0.76μm~1000μm
②  10nm~760nm
③  200μm~800μm
④  200nm~800nm
【单选题】 原子吸收中,光源发出的特征谱线通过样品蒸气时被蒸气中待测元素的( )吸收
①  离子
②  激发态原子
③  分子
④  基态原子
【单选题】 对于热塑性聚合物,可将样品放在模具中加热至软化点以上或熔融后再加压力做热压成膜(如聚乙烯薄膜),此法称为( )
①  糊膏法
②  涂片法
③  液膜法
④  薄膜法
【单选题】 在分光光度计上用标准对照法测定某中药注射液中黄酮甙的含量,标准溶液浓度为0.02mg/ml,其吸光度为0.460,样品供试液吸光度为0.230,样品中黄酮甙含量为
①  0.01mg/ml
②  0.1mg/ml
③  0.02mg/ml
④  0.2mg/ml
【单选题】 在分光光度法中,导致偏离朗伯-比尔定律的最大影响因素是
①  吸光物质浓度>0.01mol/L
②  非单色光
③  液层厚度
④  大气压力